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中考复习·易错题
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易错点14
物质的检验和鉴别
技巧方法
1.检验H2和C0时,
也可以将氧化铜换成红棕色的氧化铁,看红棕色是否变黑色。
2.初中阶段,常见的酸性气体有CO2、SO2、HCI,中性气体有O2、H2O、H2、C0、CH4,碱性气
体有NH3,在区别和检验时,依据气体的酸碱性,常常也可以用湿润的蓝色石蕊试纸和红色石蕊试纸进
行区分。
3.当需要同时检验水蒸气和其他气体时,通常把检验水蒸气放在第一位,防止气体通入一些水溶液后
会带出一部分水蒸气,影响检验结果。
4.F©是一种能被磁化的金属,因此可以用磁铁来把它与其他物质区分开来。活动性排在氢前面的金属
能与稀硫酸或稀盐酸发生化学反应产生氢气,利用此性质也可以将一些活泼金属单质与非金属单质区分
开来。
5.检验C和SO,2*时,都要用到稀HNO,理由是向待测液中滴加AgNO3溶液或BNO2溶液时,
若待测液中含有CO,2离子,会生成白色沉淀Ag2CO,或BaCO,这两种沉淀都会与稀NO,反应,产
生CO2气体。因此,使用稀NO,是为了排除CO,2-离子对检验的干扰。
硬核知识
物质的检验
1.原理:
根据物质具有不同的特性,利用这种特性上的差异,选择适当的、实际的方法,将物质检验出来,
要求现象明最。
2.检验方法
(1)物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断、得出结
论。
(2)化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,对所给物质进行检验。
3.物理方法
(1)常见有特殊颜色的物质(离子代表含有这种离子的溶液)
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油
①固体物质:Cu:红(或紫红)色:CuSO45HzO:蓝色;S:淡黄色。
②沉淀:Cu(OH)h:蓝色;Fe(OH2:红褐色。
③溶液:Fe2+:浅绿色;Fe3+:黄色:Cu2+:蓝色:MnO4:紫红色。
(2)常见有特殊气味的物质
氨气:刺激性的氨味气体;$O2:刺激性气味气体。
4.化学方法
(1)常见气体的检验
气体
检验方法
实验现象
02
将带火星的木条伸入集气瓶内
木条复燃
C02
将气体通入澄清石灰水中
澄清石灰水变浑浊
H2
点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
烧杯内壁有水雾(或水珠)生成
点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯:
烧杯内壁有水雾(或水珠)生成:澄清石
CH4
段时间后,迅速倒转烧杯,向烧杯中
灰水变浑浊
加入澄清石灰水,振荡
点燃,在火焰上方罩一个涂有澄清石灰
co
澄清石灰水变浑浊
水的烧杯
NH3
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
红色石蕊试纸变为蓝色
水蒸气
通过无水硫酸铜
无水硫酸铜由白色变成蓝色
HCI
先通入硝酸银溶液,再滴加稀NO3
有白色沉淀生成,且沉淀不溶解
(2)常见离子的检验
离子
检验方法
实验现象
①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液
石蕊溶液变红
②用玻璃棒蘸取少量试剂滴在p试纸上
与标准比色卡对照pH<7
H+
③取少量试剂加入Zn粒
有气泡产生
④取少量试剂加入碳酸钠
有气泡产生
①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液
石蕊溶液变蓝
②取少量试剂滴加无色酚酞溶液
酚酞溶液变红
OH
③用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上
与标准比色卡对照pH>7
④取少量试剂加入可溶性铜盐
有蓝色絮状沉淀生成
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二、物质的鉴别
1.物质的鉴别原则:
操作简单、试剂种类少、现象明显。
2,物质鉴别的方法:
应先简后繁,先用物理方法后用化学方法。
(1I)物理方法:依据物质特殊的物理性质(如颜色、状态、气味、溶解性、溶解时的吸放热现象)进行观察、
分析、判断,得出结论。
(2)化学方法:依据物质间反应时所产生的特殊反应现象(如变色、放出气体、生成沉淀、放热等)进行鉴
别。
3.物质鉴别的形式
(I)一种试剂鉴别:选择一种试剂,分别加入待测物质中,观察实验现象。
(2)多种试剂鉴别:选择多种试剂,依次加入待测物质中,会出现明显不同现象。
(3)无试剂鉴别:先利用物质物理性质不同或物质间的相互反应(包括与生成物反应)而产生不同现象把物
质鉴别出来。
4,常见物质的鉴别
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常见物质
所选试剂或方法
现象
软水、硬水
肥皂水
泡沫较多、浮渣较少的是软水;泡沫较少、浮渣较多的是硬水
有烧焦羽毛气味的是羊毛:有烧纸气味、燃烧后有灰烬的是棉
棉花、羊毛和
灼烧
花:有气味,趁热可以拉成丝,灰烬为灰褐色玻璃球状,不易
合成纤维
破碎的是合成纤维
看外观或加水
灰白色或难溶于水或部分