内容正文:
专题复习 弹力
【复习和预习】
1.力的作用效果是 ; 。
2.物体受到力发生形变,当将外力撤除后又恢复到 ,物体的这种特性叫做 。在受力时发生形变,当将外力撤除后不能自动恢复到 ,物体的这种特性叫做 。弹簧的弹性有一定的 ,超过了这个限度不能完全复原。
3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫 ,它的大小跟物体发生 的大小有关。
4.测量力的大小的工具(仪器)叫做 。实验室常用的是 。弹簧受到的 越大,弹簧的 就越长。
学生活动:用直尺轻压橡皮泥,轻拉橡皮筋;注意观察撤去压力和拉力后的现象,你发现了什么?将自己到的现象与同学分享!
一、要点提纲:
1、弹性与塑性
(1)弹性:物体受力发生形变,不受力恢复原来形状的特性。
弹性形变:能自行完全恢复原状的形变
弹性限度:弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度,物体不能恢复原状。叫做弹性限度
(2) 塑性:物体受力发生形变,不受力不能恢复原来形状的特性。
2、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。常说的压力、支持力、拉力、推力等,实质就是弹力。
弹力产生的条件:物体发生弹性形变。
3、弹簧测力计的制作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
4、使用测力计时应注意的事项:
(1)所测的力不能超出测力计的测量范围(量程);
(2)认清分度值;
(3)使用前调整指针对准零刻线;
(4)测力计测重力时不能倾斜放置。
二.题型分类:1、弹力产生的条件及基本概念 2、弹簧测力计的制作原理 3、弹簧测力计的使用
题型一:弹力产生的条件及基本概念
【例1】(★★★)如图所示,钢制弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的
A.导电性 B.导热性 C.弹性 D.绝缘性
【答案】:C
【解析】:该题属于对弹性概念的考查,相对比较简单。
【例2】(★★★)弹簧受到拉力或压力而产生___________,在一定范围内拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。根据这个道理,人们设计了一种弹簧测力计,用弹簧的伸长量或压缩量来表示___________或___________的大小。
【答案】:形变 拉力 压力
【解析】:将弹簧的一端固定,对另一端施加拉力,弹簧将被拉长;如果施加压力,弹簧将被压缩。弹簧无论是被拉长或是被压缩,都属于形变。
变式训练:在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着,如图12-9所示.问:(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用 ? (2)给物体一个水平向左的力F,物体与墙壁间是否有弹力作用?
【解析】:由图可知,物体靠墙壁静止时,物体与墙壁之间虽有接触但没有互相挤压而发生形变,所以物体和墙壁之间没有弹力作用.而当给物体一个水平向左的推力F之后,物体与墙壁之间由于互相挤压而发生形变,这时墙壁与物体之间存在着弹力作用.
题型二:弹簧测力计的制作原理
【例3】(★★★)小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量(g)
0
50
100
150
200
250
300
400
指针位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
(1)这项研究在实际中的应用是__________________________
(2)分析实验数据你可得到的结论:______________________________
(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是________________________________
【答案】:(1)弹簧测力计.(2)在一定的范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.(3)B
【解析】:本题主要考查对弹簧伸长量与弹力大小的关系;结合试验分析能力和图形分析能力的考查,在记忆基本概念的基础上应注意对概念的理解与分析。
变式训练:某弹簧测力计受力50 N时,弹簧伸长2 cm,若弹簧测力计的弹簧伸长1 cm,则弹簧测力计受力大小是( )
A.50 N B.25 N C.100 N D.0 N
【答案】:B
【解析】:弹簧秤的弹簧伸长量与受力大小成正比。由此可求:2 cm∶50 N=1 cm∶F,F=25 N。由计算知ACD错,B正确。
题型三:弹簧测力计的使用
【例4】(★★★)下列关于用弹簧测力计测力的说法中,正确的是( )