实验活动5 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

实验活动5粗盐中难溶性杂质的去除同步练习2022-2023学年人教版（五四 学制)九年级全册化学 一、单选题 1.过滤操作的下列步骤中错误的是() A.取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B.如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C.用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡 D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤 .河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是() X 液氯 河水 1沉淀、过滤 Ⅱ吸附 Ⅲ ·净化的水 A.步躁I可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是木炭 C.步骤川可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物 3.下列关于水的说法不正确的是() A.水是一种常见的溶剂 B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康 C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D.过滤能除去天然水中所有的杂质 4.下列实验方案中，不合理的是() A.用CO2来区分水和澄清石灰水 B.用点然的方法除去CO2中混有的少量CO C.用过滤的方法分离不溶于液体的固体和液体 D.用灼烧的方法区分两种黑色粉末炭粉和氧化铜 5.下列图示实验操作中正确的是() 倾倒液体 @ B．…）量筒读数 C.T过滤 D.∠检查装置的气密性 6.正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作正确的是（ B．< C.只 7.下列四个实验设计不合理的是（） A.AB．B_C.c D.D 8.下列实验操作正确的是（） A. 倾倒液体 B.1 试管洗涤 过滤液体 点燃酒精灯 9.下列有关硬水、软水和水的净化的说法错误的是() A.可以用肥皂水区别硬水和软水 B.生活中常用蒸馏的方法来降低水的硬度 C.过滤中玻璃棒的作用是引流 D.水净化过程中常用明矾作絮凝剂，吸附悬浮杂质 10.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，说法正确的是() A.过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B.蒸发时，待蒸发皿中品体全部析出后停止加热 C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤 11.将粗盐提纯，并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的NaC溶液。下列说法正确的是() A.粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热 C.用量筒量取水时，若仰视读数，则所得溶液中溶质的质量分数偏小 D.若往所配制的溶液中再加入100g水，则溶液中溶质的质量分数变为4% 12.认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为 合理的是() A.两种物质完全反应后生成了盐和水，可证明该反应一定是中和反应 B.某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质 C.把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭，可证明该气体一定是二氧化碳 D.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐 二、填空题 13.请将下列错误实验操作可能导致的后果写在相对应的横线上， (1)用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 (2)过滤操作中，滤纸破损 (3)加热时试管外壁有水 (4)用托盘天平称量物质时，称量物放在了右盘（使用了游码） 14.(1)实验室中可以直接加热的仪器除试管外还有 (任填一种)。 (2)过滤操作中玻璃棒的作用是 (3)某同学用试管做液体加热实验时发现试管破裂，可能原因是（排除试管质量问题）： (任填一条)。 15.根据下列三个实验，回答问题。 盐水 A B (1)A实验中先 再点燃氢气，以免发生爆炸： (2)B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平，一段时间后，能观察到液面 端上 升（填a或b): (3)C实验中将氯化钠溶液蒸发至 后，应停止加热，并用玻璃棒继续搅拌，利用余 热将剩下溶液蒸发至干。 16.“岩盐之都河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaC由 (填“分子”、“原子“或“离子”) 构成，加碘食盐所含KO3中I显 价。除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是 该操作中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 17.实验室去除粗盐中难溶性杂质的过程如图所示. ①溶解 ②过滤 B 图1 图2 ①步骤①中使用玻璃棒的目的是 ②步骤②中过滤器的制作如图2，正确的顺序是 (填序号). ③步骤③的名称是 ，当观察到 时，停止加热. 18.某金属治炼厂的工业废渣中含有泥沙和某校单质，其中单质含有铜、锌和少部分硫.现欲回收铜 和锌，并对硫进行处理，主要流程如图所示： 可体B →2酸竹浓烫间 气A 工立所无税 (1)在废气A中，一定含有的有害气体是 (填化学式).操作①的操作名称是 该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (2)溶液D中含有的溶质是 (填化学式) (3)写出固体B中加入稀硫酸后发生的反应的化学方程式（写出其中之一即 可)