内容正文:
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运算律
第7课时单元复习
【学习目标】
1.熟练掌握运算律,能运用运算律和性质进行简便运算。
2.能够根据实际情况选择简便的算法,灵活地解决生活中的
的实际问题。
【学习重点】
灵活运用运算律和性质进行简便运算。
【学习难点】
能运用运算律解决生活中的实际问题。
整理知识
理清思
路
加法
加法交换律
运算律
加法结合律
减法的运算性质
运算律
乘法交换律
乘法
乘法结合律
运算律
乘法分配律
除法的运算性质
1.根据运算律的性质,用字母表示各运算律。
(1)加法交换律:
a+b=b+a
(2)加法结合律:
(a+b)+c a+(b+c)
(3)减法的运算性质:a-b-c=-(b+c)a-b-c=a-c-b
(4)乘法交换律:
axb=bXa
(5)乘法结合律:(aXb)Xc=a×(bXc)
(6)乘法分配律:
(a+b)Xc=aXc+bXc
(7)除法的运算性质:a÷b-c=a÷(b×c)
2.用简便方法计算下面各题
66+129+34
125×11×8
762-86-14
=129+(66+34)
=11×(125×8)
=762-(86+14)
=129+100
=11×1000
=762-100
=229
=11000
=662
加法交换律、
乘法交换律、
减法的运算性质
加法结合律
乘法结合律
2.用简便方法计算下面各题
d
2400÷25÷4
78×101
15×18-18×5
=2400÷(25×4)
=78×(100+1)
=18×(15-5)
=2400÷100
=78×100+78×1
=18×10
=24
=7800+78
=180
=7878
除法的运算性质
乘法分配律
乘法分配律
常错纠正
查漏补
缺
1.判断。
(1)》加法交换律只能在加法算式中应用。
(√)
(2)交换乘数的位置积不变,这是乘法结合律。(X)
(3)18×(3+8)=18×3+8。
(X)
(4)国国把342-103错算成了342-100+3,计算结果比
正确结果多6。
(√)
2.下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“X”并改正。
4×46×5
500÷25×4
X
=46×4×5
X
=500÷100
=46×20
=5
=920
改正:4×46×5
改正:500÷25×4
=46×(4×5)
=20×4
=46×20
=920
=80