内容正文:
第六章
平行四边形
1
平行四边形的性质
第1课时
平行四边形的边、角性质
A知识梳理·自主学习
变式1一1已知口ABCD的周长是26cm,其
中△ABC的周长是18cm,则AC的长
1.平行四边形的边的性质
为()
(1)定义:两组对边分别
的四边形
A.12 cm
B.10 cm
叫做平行四边形:
C.8 cm
D.5 cm
(2)平行四边形是中心对称图形,
变式1-2
用40cm长的绳子围成一个平行
是它的对称中心:
四边形,使其相邻两边的长度比为3:2,则
(3)定理:平行四边形的对边
较长边的长度为
cm
2.平行四边形的角的性质
知识点二平行四边形的角的性质
定理:平行四边形的对角
典题2已知在□ABCD中,CE平分∠BCD,
B典题变式·突破新知
AF平分∠BAD.求证:AF=CE.
知识点一平行四边形的边的性质
典题1如图,E是□ABCD的边CD的中点,
AE,BC的延长线交于点F,CF=3,CE=2,
求口ABCD的周长,
D
规樟总猪
规律总猪
平行四边形的对边平行且相等,应用平行
平行四边形的对角相等,邻角互补,应用平
四边形对边的性质可以证明三角形全等或
行四边形角的性质可以证明三角形全等或
进行有关线段的计算。
进行有关角度的计算.
118
第六章平行四边形
新导学裸时练
变式2一1在口ABCD中,若∠A十∠C
4.如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点
80°,则∠A的度数为(
D在AC边上,以CB,CD为边作口BCDE,
A.10
B.40
则∠E的度数为()
C.60°
D.100°
A.40
B.50°
C.60°
D.70
0
5.如图,将平行四边形ABCO放置在平面直角
A402
坐标系xOy中,O为坐标原点,若点A的坐
B
标是(6,0),点C的坐标是(1,4),则点B的
变式2-1图
变式2-2图
坐标是
变式2一2如图,在口ABCD中,过点C作
CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=40°,则
D
∠BCE的度数为
C阶梯训练·知能检测
Ax
第5题图
第6题图
【基础过关练】
6.如图,在□ABCD中,∠A一∠B=40°,则
1.如图,在□ABCD中,∠B=60°,则下列各式
∠A=
中,不能成立的是()
7.如图,在□ABCD中,CE⊥AB,点E为垂
A.∠D=60°
足.若∠A=125°,则∠BCE
B.∠A=120
C.∠B+∠D=120
D.∠C+∠A=120°
B
B
E
A
第7题图
第8题图
8.(2021四川泸州中考)如图,在□ABCD中,
D
AE平分∠BAD且交BC于点E,∠D=
第1题图
第2题图
58°,则∠AEC=
2.如图,在□ABCD中,∠C=50°,∠BDC=
9.如图,E是□ABCD的边BC延长线上的
55°,则∠ADB的度数为()
点,且CE=BC.求证:△ABC≌△DCE.
A.10°
B.75°
C.35
D.15
3.如图,在□ABCD中,AB=4,BC=7,
∠ABC的平分线交AD于点E,则ED的
长为(
A.2
B.3
C.4
D.5
B
D
第3题图
第4题图
119
新导学课时练数学·八年级(下)·BS
【思维拓展练】
13.如图,在□ABCD中,AE,CF分别平分
10.如图,将口ABCD沿对角线AC折叠,使点
∠BAD和∠DCB,交对角线BD于点
B落在B'处,若∠1=∠2=44°,则∠B的
E.F.
度数为(
(1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度数:
A.66
B.104
(2)求证:BE=DF.
C.114
D.124
B
D
第10题图
第11题图
11.如图,在□ABCD中,AC,BD为对角线,
BC=10,BC边上的高为6,则图中阴影部
分的面积为
12.有一块形状如图所示的玻璃,不小心把它
打碎了,现在只测得AE=60cm,BC=
80cm,∠B=60°且AE∥BC,AB∥CF,你
能根据测得的数据计算出DE的长度和
∠D的度数吗?
【素养提升练】
14.如图,四边形ABCD是平行四边形,P是
CD上一点,且AP和BP分别平分∠DAB
和∠CBA.
(1)求∠APB的度数:
(2)如果AD=5cm,AP=8cm,求△APB的
周长
120
__________第六平行四边形新导学课时经
第2课时平行四边形的对角线性质
知识点二平行四边形的面积
A知识梳理·自主学习
典题2如图,若口ABCD的周长为36cm,过
平行四边形对角线的性质
点D分别作AB,BC边上的高DE,DF,且
定理:平行四边形的对角线_DE=4cm.DF=5cm。求□ABCD的面积。
B_典题变式·突破新知D、——C
知识点一平行四边形对角线的性质
典题1如图,□ABCD的对角线AC,BD交
于点O,E,F是线段AC上的两点,并且
AE=