内容正文:
第二章
一元一次不等式与一元一次不等式组
1不等关系
A知识梳理·自主学习
知识点二,列不等式
典题2有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩
一般地,用符号“
”(或“≤”),“
或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入
(或“≥”)连接的式子叫做不等式
0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若
B典题变式·突破新知
使总收入不低于15.6万元,试写出安排种甲
知识点一不等式的定义
种蔬菜x人应满足的不等式.(注:亩全称“市
典题1判断下列各式哪些是等式,哪些是不
亩”,市制中的面积单位)
等式,哪些既不是等式也不是不等式?
(1)4<5:
(2)x2+1>0:
(3)x=2x+3:
(4)3a2+a:
(5)a2+2a≥4a-2.
规律总结
根据不等关系列不等式的“两关键”:
(1)要识别常见的符号:“<”“>”“≤”“≥”;
(2)理解题意,弄清楚符号两边的大小
关系,
变式2一1下列说法中正确的是(
规排总结
A.a不是负数,则a>0
(1)判断一个式子是不是不等式,从意义上
B.b是不大于0的数,则b<0
看这个式子是不是表达某种不等关系;从
C.m不小于-1,则m>一1
形式上看这个式子是不是用不等号连接:
D.a,b是负数,则a十b<0
(2)符号“≥”“≤”是复合符号,只要满足
变式2一2某次知识竞赛共20道题,每一题
个就成立
答对得10分,答错或不答都扣5分,小英得
分不低于90分.设她答对了x道题,则根据
变式1一1给出下面4个式子:①3>0:②.x十
题意可列出不等式为(
3=0:③x-1:④x十2≤3.其中不等
A.10.x-5(20-x)≥90
式有()
B.10.x-5(20-x)>90
A.1个
B.2个
C.10.x-(20-x)≥90
C.3个
D.4个
D.10x-(20-x)>90
33
断导学课时练………数学:八年级(下):BS_
C阶梯训练·知能检测A.a>b B.ab>0
C.a+b≥0D.a+b<0
【基础过关练】
7.对于任意实数a,用适当的符号连接|a|
1.老师在黑板上写了下列式子:①x-1≥1;a(填“≥”“≤”“≥”或“≤”)。
②-2<0;③x+2;④x-2y=0;⑤x+2y≤0.8.一罐饮料的质量约为300克,罐上注有“蛋
其中是不等式的有()白质含量≥0.5%”,其中蛋白质的含量至少
A.2个-B.3个一C.4个一D.5个为______克。
2.下列叙述:①a是非负数,则a≥0;9.小丽前四次跳绳的平均数为89个,她想第
②“a^2减去10不大于2”可表示为a^2-10<2;五次跳绳后的平均数超过90个,试写出小
③“a,b两数的平方和为正数”可表示为a^2+丽第五次跳绳的个数x应满足的不等式.
其中正确的有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
3.(2022贵州六盘水中考)如图是某
桥洞的限高标志。则能通过此桥(5m
洞的车辆高度是()
A.6.5mB。6m C.5.5m D.4.5m
4.学校组织同学们春游,拟租用45座和30座
两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租【思维拓展练】
用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥10.用适当的符号表示下列关系:
500”表示的实际意义是()(1)x的5与x的2倍的和是非正数;
A.两种客车总的载客量不少于500人
(2)一枚炮弹的杀伤半径r不小于300m;
B.两种客车总的载客量不超过500人
(3)三件上衣与四条长裤的总价钱不高于
C.两种客车总的载客量不足500人
D.两种客车总的载客量恰好等于500人268元;
5.小明用30元购买铅笔和签字笔,已知铅笔4)明天下雨的可能性不小于70%;
和签字笔的单价分别是2元和5元,他买了(5)小明不比小刚轻。
2支铅笔后,最多还能买几支签字笔?设小
明还能买x支签字笔,则下列不等关系正确
的是()
A.5×2+2x≥30B.5×2+2x≤30
C.2×2+2x≥30D.2×2+5x≤30
6.a,b在数轴上的位置如图所示。则下列不等
式成立的是()
a+-0b1→
34.△AOC2△BOC(SAS),
AP平分∠BAC
.AC=BC:
:∠BAC=60°,
(2)由(1)可知:∠AC0=∠BCO.
&∠EAP-号∠BAC-7×60=30
.∠ACD=∠BCD,
.CD是∠ACB的平分线
第一章回顾与提升
,DE⊥AC,DF⊥BC,
【典题精练·技能提升】
.DE=DF.
1.B2.C3.102
第2课时三角形三个内角的平分线
4.(1)证明:△ABC为等边三角形,
.AB=CA=BC,∠BAE=∠ACD=60.
【典题变式·突破新知】
AB=CA.
典题D
在△ABE和△CAD中,∠BAE=∠ACD=60,
变式2:3:4
AE=CD.
【阶梯训练·知能检测】
,.