内容正文:
新导学课时练
数学·八年级(下)·BS
6
一元一次不等式组
第1课时
一元一次不等式组
A知识梳理·自主学习
变式1一1下列不等式组是一元一次不等式
组的是()
1.关于同一个
的几个一元一次不等
1x-2>0
x+1>0
式合在一起,就组成一个一元一次不等
A.
B.
x<-3
y-1<0
式组
3.x-2>0
3.x>0
2.一元一次不等式组中各个不等式的解集的
C
D.2
,叫做这个一元一次不等式组的
(x-2)(x+3)>0
+1>0
解集,
变式1一2下列四个不等式组中,解集在数轴
3.求不等式组
的过程,叫做解不等
上表示如图所示的是(
式组。
3
B典题变式·突破新知
fx≥2
A.
B.2
知识点一一元一次不等式组的定义及解法
x>-3
x<-3
典题1(2022贵州毕节中考)解不等式组
x≥2
x≤2
c.
D.
x-3(x-2)≤8,
x<-3
x>-3
2x-1<3-
3并把解集在数轴上表示
2x,
知识点二
一元一次不等式组的解集与整
数解
出来.
3.x-1<x十5,
典题2解不等式组
-3∠x-1,
并写出它
2
的整数解
规律总猪
解一元一次不等式组的两种方法:
规律总结
(1)用数轴确定;
求一元一次不等式组的整数解,一般先求
(2)用口诀“同大取大,同小取小,一大一小
出不等式组的解集,再根据题目的要求,找
中间找,无解两边跑”
出在不等式组的解集内的整数解.
52
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
新导学课时练
5x+2>3(x-1),
2x+y=m+7,
变式2一1不等式组
的非
5.在关于x,y的方程组
中,未
1
3
x-1<7-
x+2y=8-m
知数满足x≥0,y>0,那么m的取值范围在
负整数解有(
数轴上应表示为(
A.4个
B.5个
012本
3是20十
C.6个
D.7个
A.
B.
x-a0,
变式2一2关于x的不等式组
只有
15-2x>1
2012
2012于
D.
5个整数解,则实数a的取值范围是(
x+3<4x1,
A.-3≤a≤-2
6.若不等式组
的解集是x>2,
x>2
B.-3<a≤-2
则m的值是
C.-4<a≤-3
7.如图,点C位于点A,B之间(不与点A,B
D.-4≤a<-3
重合),点C表示1一2x,则x的取值范围
C阶梯训练·知能检测
是
【基础过关练】
1.下列是一元一次不等式组的是(
3x+6≥0,
8.不等式组
A.
2y-7<6
「x1
的所有整数解的和
B.
3.x+3>1
x>-2
C/+2=6
2a-7>1
是
D.
3.x+5>1
3b+3=0
9.解不等式组:
2-3x≥-1,
x-3(x-2)≥4,
2.不等式组
的解集为(
1x-1>≥-2(x+2)
(1)1+2xx-1:
3
A.无解
B.x≤1
C.x>≥-1
D.-1≤x≤1
9-3.x>0,
3.(2021贵州铜仁中考)不等式组
的
7-2.xr≤5
解集在以下数轴表示中正确的是(
A岳
Bò2五
C12
n对
x+1≥2x-1,
4.不等式组
的整数解有()
4x+5>2(x+1)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
53
新导学课时练会教学·八年级(下):B
x-2(x-1)≥1,
【素养提升练】
(2)2x-1x+1
b
5
2
13.阅读理解:我们把
称为二阶行列式,
d
a
规定它的运算法则为
=ad-bc,例
c d
2
3
如:
=2×5-3×4=-2.
4
5
-1
2x
(1)若
=0,则x=
0.5
>0,则x的取值范围是
3-x x
【思维拓展练】
(2)若对于正整数m,n(m≠n)满足1<
x-a>2,
10.如果不等式组
6-2>0的解集是-1<
1 n
3,求m十n的值:
m 4
x<1,那么(a十b)222=
(3)若对于两个非负数x,y,
x-1=
5-3x≥-1,
11.已知关于x的不等式组
无
2
3
a-x<0
解,则a的取值范围是
=k一1,求实数k的取值范围.
2-1
x+15
>x-3,①
2
12.若关于x的不等式组
只
2x+2<x十a②
3
有4个整数解,求a的取值范围.
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第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
新导学课时练
第2课时
解较复杂的一元一次不等式组
A知识梳理·自主学习
变式1-2
若关于x,y的方程组
3.x-2y=5p-5,
列一元一次不等式组解决实际问题的步骤:
中,x的值为负数,y的值
3.x+2y=4p+3
(1)审题,找出
关系:(2)设未知数:
为正数,求p的取值范围。
(3)列一元一次不等式组:(4)解一元一次不等
式组:(5)写出答案.
B典题变式·突破新知
知识点一解较复杂的一元一次不等式组
典题1已知关于x,y的方程组
x十y=2,
5.x+3y=31
的解都