内容正文:
①
四则运算
第6课时单元复习
【学习目标】
1.复习四则运算的含义,掌握四则运算的运算顺序,理解
加、减法和乘、除法各部分之间的关系,能利用相关知识解决
实际问题。
2.掌握有关0的特性,知道在运算过程中0不能做除数。
【学习重点】
掌握四则运算的运算顺序。
【学习难点】
能利用四则运算的相关知识解决实际问题。
整理知识
理清思路
加、减法的意义和
1.加、减法的意义
各部分之间的关系
2.加、减法各部分之间的关系
乘、除法的意义和
1.乘、除法的意义
四则运算
各部分之间的关系
2.乘、除法各部分之间的关系
有关0的运算
1.含有小括号的混合运算的顺序
含括号的混合运算
2.含有中括号的混合运算的顺序
解决问题
解决租船问题的策略
1.根据加、减法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
(1以
771-271=500
271+500=771
→加数=和-另一个加数
↓↓↓
771-500=271
加数+加数=和
加法
2)》
750-611=139
→减数=被减数-差
750-139=611
↓↓
611+139=750
→被减数=减数+差
被减数-减数=差
减法
减法是加法的逆运算
2.根据乘、除法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
(1)
384÷12=32
12×32=384
→因数=积÷另一个因数
↓↓↓
384÷32=12
因数×因数=积
乘法
(2)
731÷43=17
→除数=被除数÷商
731÷17=43
43×17=731
被除数=除数X商
被除数÷除数=商
除法
除法是乘法的逆运算
3.说说有关0的运算,看谁说得最多?
(1)
在加法中,一个数加上0,还得原数。
a+0=a
(2)
在减法中,一个数减去0,还得原数。
a-0=a
(3)
当被减数等于减数时,差是0。
a-a=0
(4)
在乘法中,一个数和0相乘,仍得0。
aX0=0
(5)
在除法中,0除以一个非0的数,还得0。
0÷a=0(a≠0)
4.先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
480÷(70-2×31)
158×[(27+54)÷9]
=480÷
(70-62)
=158×[81÷9]
=480÷8
=158×9
三60
=1422
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小
括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
5.四(1)班的31人参加假日小队活动,为了环保出行
如何租车最省油?
小车平均每人耗油:
28÷4=7(升)
大车平均每人耗油:
45÷9=5(升)
可坐4人,
可坐9人,
7升>5升,多租大车省油。
耗油28升
耗油45升
31÷9=3(辆)…4(人)
4÷4=1(辆)刚好坐满,无空座。
答:租3辆大车和1辆小车最省油。
常错纠正查漏补缺