第8课 经济体制改革 -【上好一堂历史课】2022-2023学年八年级历史下册优质精品课件（部编版）

观看视频《邓小平南方谈话》，试说此次谈话的作用？此次谈话后，我国创造性地开辟了一条新的经济道路是？ 新课导入 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 人教版八年级历史 2 1.掌握家庭联产承包责任制的背景、目的、实施过程及意义。 2.了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念。 3.认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。 学习目标 课标：了解农村改革、城市改革，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。了解社会主义市场经济体制的建立与完善。 知识过渡 新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折是—— 中共十一届三中全会 会议作出的历史性决策是——改革开放 改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。 ——习近平 对内改革 对外开放 农村经济改革 城市经济改革 对内改革 一、家庭联产承包责任制 ——改革开放后，对农村经济体制改革 材料二： 安徽滁县地委书记王郁昭说，公社的农民下地是“男劳力上工带扑克，女劳力上工纳鞋，头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 ——《大包干纪念馆》 材料三： “一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。” “全家几口人只有一条裤子。” 1.阅读以下材料，结合所学知识分析当时的改革从农村开始的原因？ 一、家庭联产承包责任制 材料一： 中国是一个农业人口占80%的国家。农业是国民经济的基础。中国的事情能不能办好，农村具有决定性意义。……七亿多人稳定了，天下就大定了。 ——《二十世纪中国史纲》 中国是农业大国，农村人口众多，农村的稳定关系到整个政局的稳定。 人民公社体制严重挫伤农民生产积极性，农业生产发展缓慢。 农村经济落后，农民生活极其困难。 （1）目的： 为了调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 （2）方式： 小岗村的冬夜 一、家庭联产承包责任制 2.改革试点——安徽凤阳小岗村 小岗村责任承包书 我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” 分田包干到户，自负盈亏 请你从这份协议中，分析农民的权利、责任、利益。 分田包干到户 保证国家集体 自负盈亏 “交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。” 小岗村实行“大包干”后的成果 小岗村农民生产积极性大为提高，粮食产量比上年增长6倍多，这种生产责任制获得了中央的肯定。 根据右侧材料分析“分田到户”的结果。 一、家庭联产承包责任制 2.改革试点——小岗村生产结果 部分大包干带头人合影 20世纪90年代小岗村大包干带头人严宏昌家庭合影 一、家庭联产承包责任制 3.家庭联产承包责任制的推广 随着凤阳小岗村试点的成功，到1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行 农民领取联产承包责任制合同书 1984年中华人民共和国成立35周年 国庆游行时的标语 一、家庭联产承包责任制 4.名词解释：家庭联产承包责任制 基本定义： 家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变成分户经营、自负盈亏。 方式 归纳对比 农村实行家庭联产承包责任制后生产关系有什么变化？ 生产经营方式 分配方式 统一经营 集体劳动 平均分配 分户经营 个体劳动 按劳分配 变化 一、家庭联产承包责任制 前：人民公社 后：家庭联产承包责任制 不变的是 土地依然是社会主义公有制 改革 时间 内容形式 土地 归属 影响 启示 土地改革 农业合作化 人民公社化 家庭联产承