内容正文:
第二十二章
四边形
22.1平行四边形的性质
第1课时平行四边形的性质(1)
A知识梳理·自主学习
知识点二平行四边形的对角相等
典题2如图,在□ABCD
1.平行四边形的定义
中,DE⊥AB于点E,若
两组对边分别
的四边形叫做平行
∠EDA=25°,则∠C等
四边形
于()
2.平行四边形的性质
A.25
B.55
C.65
D.75
(1)平行四边形是
对称图形,它的
变式2-1□ABCD中,∠C=∠D+∠B,则
对称中心是
的交点
(2)平行四边形的对边
对
∠A=
角
名师点睛
B典题变式·突破新知
在平行四边形中证三角形全等:
(1)利用平行四边形的定义,从对边平行中
知识点一平行四边形的对边平行且相等
可得邻角互补,内错角相等」
典题1如图,延长口ABCD的边AD到F,使
(2)利用平行四边形的性质定理,可得对边
DF=DC,延长CB到点E,使BE=BA,分
相等,对角相等
别连接AE和CF.求证:AE=CF.
C阶梯训练·知能检测
【基础巩固练】
1.如图,在口ABCD中,下列结论不一定正确
的是()》
A.∠1=∠2
B.∠BAD=∠BCD
C.AB=CD
D.∠1=∠3
第1题图
第3题图
变式1一1如图,在□AB
2.已知□ABCD周长为20,且AB:BC=2:
CD中,已知AC=4cm,
3,则CD的长为(
若△ACD的周长为
A.4
B.6
C.8
D.10
13cm,则□ABCD的周长为(
3.如图,在□ABCD中,全等三角形的对数
A.26 cm
B.24 cm
共有(
C.20 em
D.18 cm
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
89
新导学课时练数学·八年级(下)·川
4.如图,若口ABCO的顶点O,
9.(陷阱题)在☐ABCD中,∠A的平分线把
A,B的坐标分别为(0,0),
BC边分成长度是3和4的两部分,则平行
(一4,0),(一5,3),则顶点C
四边形ABCD的周长为
的坐标是(
10.如图,在□ABCD中,AB=2BC,E为AB
A.(-1.3)
B.(3,-1)
的中点,连接CE并延长与DA的延长线相
C.(-4,-1)
D.(-5,1)
交于点F,连接DE.
5.(2022定州期末)如图,在□ABCD中,AE平分
(1)求证:△AEF≌△BEC
∠BAD交BC于点E,连接AC.若AB=AE,
(2)求证:DE是∠CDF的平分线.
∠EAC=20°,则∠ACD=
B4
第5题图
第6题图
6.如图,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,AF
⊥CD于点F.若∠EAF=56°,则
∠B=
7.如图,E,F是□ABCD的对角线AC上的两
点,且AE=CF.试判断BE与DF的数量关
系,并说明理由。
11.如图,在□ABCD中,E是CD的中点,连
接BE并延长交AD延长线于点F.
(1)求证:点D是AF的中点,
(2)若AB=2BC,连接AE,试判断AE与
BF的位置关系,并说明理由.
【思维拓展练】
8.已知□ABCD的周长为32cm,对角线AC,
BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB
的周长大4cm,则AD的长是()
A.4 cm
B.6 cm
C.8 cm
D.10 cm
90
第二十二章四边形
一公新导学课时练
第2课时
平行四边形的性质(2)
A知识梳理·自主学习
变式2一1在□ABCD中,对角线AC,BD相
交于点O,若SGABCD=24,则Sa附=(
)
1.平行四边形的对角线互相
A.3
B.4
C.5
D.6
2.平行四边形的一条对角线把平行四边形分
成两个
的三角形:两条对角线把平
名师点晴
行四边形分成四个
相等的三角形.
平行四边形的对角线将平行四边形分成四
个面积相等的三角形。
B典题变式·突破新知
知识点一平行四边形的对角线互相平分
C阶梯训练·知能检测
典题1如图,已知O是□ABCD的对角线交
【基础巩固练】
点,AC=10,BD=16,AD=11,那么△OBC
1.(2022衡水武邑校级期末)如图,在□ABCD
的周长等于(
中,BE平分∠ABC,交AD于点E,
A.13
B.24
∠BEA=35°,则∠D的度数为(
C.37
D.38
A.50°
B.60
C.70
D.80°
E
典题1图
变式1一1图
第1题图
第2题图
变式1一1如图,□ABCD的对角线AC,BD
2.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相
相交于点O,若AC=10,BD=12,CD=m,
交于点O,且AB⊥AC.若AD=5,AB=3,
那么m的取值范围是()
则AO的长为(
A.10<m<12
B.2<m<22
A.3
B.2
C.4
D.5
C.5<m<6
D.1<m<11
3.如图,在□ABCD中,AB=5,BC=3,且
DB⊥BC,则四边形ABCD的面积为