实验专练15（物质的变化及变化规律20题）-2023年中考化学常考点专题必杀题（深圳专用）

15 物质的变化及变化规律 深圳专用 一、实验探究题 1．类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。 （1）某校研究性学习小组对此展开探究： 小明首先根据草酸中含有　 　元素，推测生成物中含有水。 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证： 【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是　 　，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。 假设二生成物中有一氧化碳 实验二：小明用如图所示装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。 请回答：A装置中黑色固体粉末是　 　填化学式，A装置中的实验现象是　 　。 交流讨论：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点?　 　填“支持”或“不支持”，请说出你的理由：　 　。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：　 　，处理的方法是　 　。 （2）写出草酸在加热时发生反应的化学方程式：　 　。 2．某化学兴趣小组学习了金属、酸、碱、盐的知识后，对金属钠的性质开展了探究活动。 研究主题：钠与水反应、钠在空气中燃烧及其产物的性质研究。 相关信息：①钠贮存在煤油中： ② ③ ④BaCl2溶液pH=7 （1）实验一：在盛有水的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，把一块绿豆大小的金属钠（用滤纸吸干表面的煤油后，用刀切去表面的外皮）投入烧杯中。观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球且在水面上迅速游动，发出 “嘶嘶”的响声，反应后溶液呈红色。 ①从实验现象可知，钠的物理性质有：.A固体；B．硬度小；C密度比水小；D　 　。 ②烧杯中的溶质除酚酞外还含有　 　（填化学式）。 （2）实验二：另取一小块钠（如实验一处理）放在石棉网上灼烧，金属钠燃烧并产生黄色火焰，最后生成淡黄色固体Na2O2。将淡黄色固体露置于空气中，一段时间后变为白色粉末。同学们经过讨论，认为该白色粉末可能是： I.NaOH Ⅱ.Na2CO3 Ⅲ.　 　 （3）为确定该白色粉末的成分，进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少意白色粉末于试管中，加水溶解，滴加过量的　 　溶液 　 　 此白色粉末是Na2CO3。（写出实验中反应的化学方程式：　 　 ②静置后，向上层清液中滴加少量　 　溶液 无明显现象 3．因二氧化碳能溶于水，并能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。二氧化碳气体究竟能否用排水法收集呢？某化学兴趣小组利用如图1所示的两套装置进行了深入地探究。 （1）请写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：　 　。（定性实验）实验后，装置Ⅱ水槽中的液体应该呈酸性，向此液体中滴加紫色石蕊试液溶液颜色会变为　 　。但是取几次实验后的液体样品，滴加紫色石蕊试液，均无明显变色现象。对此你认为可能的原因是　 　。 （2）（定量实验）采用数字化实验测定排水法和向上排空气法收集的二氧化碳纯净度的差异。因实验设备有限，本实验通过氧气传感器测出收集气体中残留的氧气（来自于空气），推算出空气的含量，再求出CO2的含量。请填写下列表格中相应的空白（精确到1%即可）： 测得氧气含量 推算出CO2含量 结论 排空气法 6.6% 69% 排水法收集到的二氧化碳更纯净 排水法 4.2% 　 　 通过实验可知，若对CO2纯度要求较高，应该使用排水法收集二氧化碳。 （3）（实验反思）利用装置I和装置Ⅱ收集到的二氧化碳都会混有少量空气，原因是　 　。 证明排水法比排空气法所收集的二氧化碳气体纯度更高，还有什么方法？　 　。 4．“追梦”学习小组走进实验室，探究“水在直流电作用下的变化”。请回答下列问题。 （1）【实验探究一】 在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。一段时间后。发现两电极都有　 　产生