内容正文:
14 药品变质的探究
深圳专用
一、实验探究题
1.某同学发现前段时间做实验用的NaOH溶液瓶塞没有塞好。对于该溶液是否变质,他邀请几个同学进行了如下探究。请你一起完成下列实验报告。
【提出问题】该溶液是否变质?
(1)【实验探究一】
实验步骤
实验现象
解释与结论
取少量该溶液放于试管中,滴加氯化钙溶液
有 产生
说明该溶液已变质。变质的原因是 (用化学方程式表示)。
(2)【交流讨论】以下试剂可以代替上述实验步骤中氯化钙溶液的是 (填序号)。
A.几滴稀盐酸 B.适量Ba(OH)2溶液 C.适量BaCl2溶液
(3)【提出问题】该溶液变质程度怎样?
【提出猜想】猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3:
猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有 (写化学式)。
(4)【实验探究二】为了验证该NaOH溶液的变质程度,做了以下实验:
实验步骤
实验现象
结论与反思
①先取少量该溶液于试管中,加入过量 溶液
有 生成
猜想二成立
②静置,取上层清液于另一支试管中,加入2-3滴 试液
上层清液变红
(5)【实验探究三】为得到纯净的NaOH固体,同学取该样品并设计了如下实验方案。
①操作b中玻璃棒的作用为 。
②加入适量澄清石灰水发生反应的化学方程式为 。
③根据实验流程可知,最终所得NaOH固体质量 (填“大于”“小于”或“等于”)变质后样品中NaOH的质量。
2.化学课上,老师在一瓶充满CO2软塑料瓶中加入适量NaOH溶液,振荡,发现软塑料瓶变瘪。针对这一有趣的现象,同学们发表自己的见解,请参与其中,并完成下列问题。
(1)小亮同学该现象说明了CO2和NaOH确实发生了反应。塑料瓶变瘪的原因是 ,二者反应的化学方程式为 。小芳同学提出了质疑,她认为上述实验不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应,其原因是 。
(2)要证明一个反应是否发生,可以从以下两个角度思考。
①证实反应物减少。我思考后,设计了如图所示的甲、乙对照实验,该实验需要控制的变量有 ,实验现象是 。
②证实有新物质生成。小霞同学为证明有碳酸钠生成,设计如下实验方案,我们帮她完成。
实验步骤和方法
实验现象
实验结论
方案一
CO2和NaOH确实发生了反应
方案二
写出方案二中所涉及的反应化学方程式 。
(3)由此探究,我得到的启示是 。(写出一点即可)
3.两位同学帮助老师整理实验室时,发现一瓶氢氧化钠溶液没有塞瓶塞。对于这一情况,同学们展开了探究。
【提出问题】该溶液是否变质?
【作出猜想】甲同学:该溶液没有变质;
乙同学:该溶液部分变质:
丙同学:该溶液全部变质。
(1)【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
A.取少量该溶液于试管中,加入过量的稀盐酸
有气泡出现
的猜想不正确
B.用试管另取该溶液少许,向其中滴加 ,然后过滤,向滤液中滴加几滴酚酞
有白色沉淀产生
反应的化学方程式为 乙同学