2023届高考生物二轮专题强化训练：遗传的基本规律和人类遗传病

2023届高考生物二轮专题强化训练：遗传的基本规律和人类遗传病 　 基础练习 1.[2022·重庆市三模]孟德尔让纯合高茎和矮茎豌豆杂交得F1，再自交得F2的实验过程中发现了性状分离现象。为验证他的基因分离假说，曾让F2继续自交产生F3，通过观察F3的表型来进行检验。下列叙述错误的是(　　) A．F2一半的植株自交时能够稳定遗传 B．F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传 C．F2杂合子自交的性状分离比为3∶1 D．F3植株中的高茎与矮茎的比值为7∶3 2．[2022·广东省佛山市顺德区高中教学质量检测]以下为孟德尔对豌豆两对相对性状杂交实验的假说演绎图解。有关分析正确的是(　　) A．上、下图分别是假说推理过程、演绎推理过程 B．上图的每对相对性状在F2中不出现一定的分离比，下图的比例为9∶3∶3∶1 C．下图的雌雄配子随机受精结合的过程遵循自由组合定律 D．孟德尔运用此科学思维方法解决问题并得出基因在染色体上的结论 3．[2022·湖北省十一校联考]果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只长翅红眼果蝇与一只长翅白眼果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为残翅白眼。下列叙述错误的是(　　) A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B．F1中出现长翅雄蝇的概率为1/16 C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D．残翅白眼雌蝇可形成基因型为bXr的极体 4．[2022·湖南湘乡市一模]图1、2表示甲、乙两种遗传方式不同的单基因遗传病，甲病相关基因用A(a)表示，乙病相关基因用B(b)表示；图3表示A(a)、B(b)四种基因经过电泳所形成的条带分布情况。下列叙述正确的是(　　) A．Ⅱ5的甲病基因和Ⅱ7的乙病的致病基因均来自Ⅰ1和Ⅰ2 B．图3中的条带1、2、3、4对应的基因分别是A、a、B、b C．Ⅱ7、Ⅱ9、Ⅱ10的基因型分别是 AAXbY、aaXBY、AAXBXB D．可以通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防 5．[2022·辽宁省葫芦岛市高三学业质量监测]某种玉米个体甲与基因型为aabb的乙杂交，正交和反交的结果如下表所示(以甲作为父本为正交)。则相关叙述不正确的是(　　) 杂交类型 后代基因型种类及比值 父本 母本 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb 甲 乙 乙 甲 A.甲的基因型为AaBb或AABb B．甲做父本产生的雄配子比例不是1∶1∶1∶1 C．甲作为父本或母本都可产生四种类型的配子 D．甲做父本产生配子的比例与做母本产生配子的比例不同 6．[2022·山东模拟预测]某种植物的叶形(宽叶和窄叶)受一对等位基因控制，且宽叶基因对窄叶基因完全显性，位于常染色体上。现将该植物群体中的宽叶植株与窄叶植株杂交，子一代中宽叶植株和窄叶植株的比值为5∶1；若亲本宽叶植株自交，其子代中宽叶植株和窄叶植株的比值为(　　) A．3∶1 B．5∶1 C．5∶3 D．11∶1 7．[2022·湖南新高考一模]某多年生自花传粉植物，其叶有宽叶(A)和窄叶(a)，茎有紫茎(B)和绿茎(b)。实验人员利用两纯合亲本进行杂交实验，发现无论正交还是反交，得到的F1均为宽叶紫茎。用所得F1再进行自交，所得F2中宽叶紫茎∶宽叶绿茎∶窄叶紫茎∶窄叶绿茎＝7∶3∶1∶1，已知该植株有一种基因组成的精子不能完成受精。请根据题意回答下列问题： (1)自花传粉植物进行杂交实验时，需对作为________(填“父本”或“母本”)的植株，先除去未成熟花的全部雄蕊，叫作________，然后套上纸袋。套袋的目的是____________________________________。 (2)实验人员所选亲本的表型为____________________，不具受精能力的精子基因组成为________。 (3)请利用上述杂交实验所得子代植株为材料，设计一代杂交实验来验证你对不具有受精能力的精子基因组成的判断。写出杂交组合和预期结果。 杂交组合：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 预期结果：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 8．[