高考考场作文比喻论证拟写方法及运用示例-备战2023年高考语文作文高分攻略

学种问原创，让学习更答为！ cOM学科网精品频道全力推荐 高考考场作文比喻论证拟写方法及运用示例 议论文比喻论证片段写作训练 [技法指津] 比喻论证是一种借助于打比方，使抽象的道理形象化、具体化的论证方法。如魏徵《谏太 宗十思疏》中的“臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积 其德义”。朱熹的《观书有感》，荀子的《劝学》，都是运用比喻论证的经典文本。由于比喻 论证是以事或物喻理，因此，只需找准比喻事物和所论道理之间的相似点，立论就能鲜明、贴 切，相关道理也易于为读者所接受。例如谈论“一人先进和众人先进”这个问题，可以这样打 比方：“正像一棵树不能改变气候-样，在一个单位里，光有一两个人先进，也难以改变整个单 位的面貌。”“一棵树”和“一人先进”似乎风马牛不相及，但比喻事物和论述的道理之间， 却有着相似之处。 运用比喻论证时，可采用连续设喻的方式。以鲁迅的《拿来主义》为例，作者在论述如何 对待文化遗产时，紧紧扣住青年“得了一所大宅子”这个比喻，先正面立论：“我想，首先是 不管三七二十一，‘拿来！”接着剖析三种错误倾向，连续用了“孱头”“昏蛋”“废物”三 个喻体一“孱头”“昏蛋”比喻采取全盘否定态度的虚无主义者，“废物”则比喻全盘享受的 复古主义者。这一连串比喻十分生动，把深奥的理论问题阐释得何其明了、深透！ 请看这篇《把香蕉掰直的人》： 柏林墙倒塌的时候，据说正在柏林访问的赫希曼接受了一次手术。从麻醉中苏醒的他，跟 医生开起了玩笑：“香蕉为什么是弯的?”医生不知道如何回答，他自己给出了答案：“因为没 人去丛林里干涉它，把它掰直。” 很多人可能会把这个问答看成一个冷笑话，但我更愿意把它理解成一-个隐喻：香蕉之所 以能自由地成长为弯的，是因为“没人去丛林里干涉它”；而人，其实是一-种非常热衷于干涉 外物的生物。 物各有性，水并不会因为自身的淡而去责怪盐的咸，但人却难免从自我出发，以自我的标 准为尺度去衡量和评价他人，以自我的喜好为标杆去要求他人。把香蕉掰直这件事情在他们看 来，是很有成就感的功业。比如那些一心要让孩子“长大后就成为自己”的热心的家长，比 如用千人一面的模板去塑造孩童的教育者，他们都不过是在丛林中掰直香蕉的无聊之人罢了。 虽然他们中的很多人根本没有意识到，或者说会断然拒绝承认这一点。这篇犀利深刻的杂文， 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利科购 学科网原创，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 矛头直指那些一心想着“把香蕉掰直的人”。所谓“把香蕉掰直的人”，实际是用来隐喻那些 以自我的标准、喜好强行改变他人意志的人。文章开篇借一个饶有意趣的故事竖起靶子，主体 部分先“破”后“立”，加以论述。全文“破”有辣味，“立”有温度，不但行文中合理地取 譬设喻，而且全篇的观点、自拟的标题等都显豁地体现着比喻艺术。 [比喻论证] 1、比喻论证法。比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理 的论证方法。 2、比喻是用相似的事物打比方的修辞方法。被比方的事物叫，本体'，用来打比方的事物叫， 喻体联系二者的词语叫，喻词‘（像、是、如等）。 3、比喻论证的几种方法：比喻描绘，比喻评价，比喻说理。 [注意问题] (1)用来作为喻体的事物，应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的，这样，才能既通俗 又生动地说明另一个事物。议论文比喻论证训练指导 (2)比喻应当贴切、自然，要能恰到好处地说明被论证事物的特点。可以把教师比喻成蜡 烛、春蚕，说明他们无私地献出自己的一切，却不能将他们比喻成能使别人干净起来，可他 们自己却像越来越脏的抹布、扫帚，这样运用比喻法，叫，引喻失义”，应当注意。 (3)因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系，所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地 论述一个问题，不能仅靠几个比喻，应把它和例证法、分析法等结合起来使用。 [学会比喻描绘] 1、取身边自然景物作喻体，俯拾之间，即成精彩。如作者为了论证，平凡却自豪的观点进 行了精彩的比喻。 示例：我特别平凡，又平凡得特别.我是无数颗星中的一颗，可我为自己今天的光芒而自豪： 我是大地上的一株花蕾，虽然并不芳香耀眼，可我为将要到来的开放而自豪我平凡，却平凡得有 价值：我平凡，却平凡得有尊严！ 辽宁高考满分作文《那一缕不泯的自豪》 2、屈原投江这一一段，为文者何止千万，唯有运用了比喻的形象描绘才可回味无穷。 示例：我无法想象，剖肝沥胆效英才‘的屈原以一副怎样的面貌在汨罗江畔绝望的挺立和孤 傲的苦吟。《离骚》名垂千古，有人说优美的诗文是对凄苦的挣扎与超越，我想屈原更是以一 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学利网 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 种青鸟