沪科八年级第十章第五节 机械效率（课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份）

习题 1、工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图，车厢底板高度h=1.5m，斜面长度s＝3m，用力F沿着斜面把G=1800N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F为_____N；若实际拉力F′＝1200N，则该斜面的机械效率是 %。 2、如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为ηl，用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则 ( ) A．Wl=W2 ηl=η2 B．W1=W2 ηl<η2 C. W1<W2 η1>η2 D．W1>W2 ηl<η2 3、用图示的装置提水，已知动滑轮重4N，桶重6N，桶中的水重50N，摩擦不计，则装置的机械效率为_________。 10、用动力臂是阻力臂3倍的杠杆，将重600N的物体抬高40cm，手向下压杠杆的力是250N，手下降的高度是＿＿＿cm，人做的功是＿＿＿J，机械效率是＿＿＿。 � EMBED PBrush ��� $$课后练习： 1、下列关于机械效率的说法中，正确的是（ ） A．机械做的有用功越多，机械效率越高 B．机械效率越高，越省力 C．机械做的有用功占总功的比例越大，机械效率越高 D．机械的功率越大，机械效率越高 2、某人用了250N的力，将挂在动滑轮上重为400N的物体匀速提高10m，用了80s，则有用功为 J，总功为 J，额外功为 J，此动滑轮的机械效率为 。 3、某人用定滑轮提升重物，物重为90N，所用拉力为100N，重物匀速上升2m，则有用功为 J，总功为 J，额外功为 J，定滑轮的机械效率为 。 4、如图，用F为50牛的拉力恰能匀速提起重为80N的物体，那么滑轮组的机械效率为（ ） A、20% B、80% C、64% D、36% 5、用动力臂是阻力臂的2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm，手向下压杠杆的力是250N，这根杠杆的机械效率是________。 5、在“测定滑轮组机械效率”实验中， （1）如图所示的实验装置中，应注意使弹簧测力计________________________拉动， （2）若每个钩码重1N，钩码从a提升到b。某同学观察实验，记录测量数据A、B、C、D四项填入下表中，并根据有关公式计算出E、F、G三项填入表中。发现测出的机械效率是错误的。分析A、B、C、D四个测量数据，肯定错误的是________，简述你做出判断的根据是____________________。 （3）若用此滑轮组提升更多的钩码，机械效率将___________。（选填：“变大”或“变小”或“不变”或“无法确定”） $$课堂巩固 1、用动滑轮提升重物，物重为10N，重物匀速上升1m，绳端拉力为6N，则：绳端移动的距离为 m，有用功W有用= J，总功W总= J，额外功W额外= ，该动滑轮的机械效率η= 。 2、用图示滑轮组把重G=120N的物体匀速提升1m，绳端的拉力为 F=50N，则：绳端移动的距离为 m，有用功W有用= J，总功W总= J，额外功W额外= ，该动滑轮的机械效率η= 。 *3、如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升___________m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为________W，滑轮组的机械效率为________. 4、一斜面长为5m，高2m，现用沿斜面向上的100N的力把重200N的物体 匀速拉上斜面顶端，则：有用功W有用= J，总功W总= J， 额外功W额外= ，该斜面的机械效率η= 。 5、下列关于机械效率的说法正确的是 ( ) A. 机械效率可以提高到100％ B．机械效率总小于1 C．功率大的机械，机械效率高 D．机械效率越高，有用功就越多 6、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析右图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是____图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为___