2023届高三一轮复习生物：必修2 第4章基因的表达 课件

第六单元 第3讲 遗传的分子基础 基因的表达 考点1 基因指导蛋白质的合成 1 RNA的结构和功能 元素组成：C、H、O、N、P rRNA ↓ 磷酸 3 基本单位： 4种核糖核苷酸 含氨碱基 结合氨基酸 5 A、U、C、G 的部位结合 核糖核苷酸链 4 核糖 碱基互 tRNA 补配对 RNA(通常是单链 种类 功能 反密码子 mRNA 能将遗传信息从细胞核传递 密码子 到细胞质中，翻译时作为模板 y小0 RNA 转运氨基酸、识别密码子 mRNA rRNA 核糖体的组成成分 2 遗传信息的转录 ①概念：RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。 ②过程： 酶：RNA聚合酶 RNA聚合酶 解旋 结果：双链解开，暴露碱基 原侧：碱基互补配对原侧 野 模板：解开的DNA双链中的一条链 原料：游离的核糖核苷酸 濩 酶：RNA聚合酶 结果：形成一个RNA分子 转录的方向 B 合成的 RNA从模板链上释放， DNA双链恢复成双螺旋结构 NA3“三依据”区分RNA和DNA 主要存在于细胞核中，DNA 据“分布”一主要存在于细胞质中，RNA 多为双链，DNA 据“链数”一多为单链，RNA 有有无U，DNA ■据“碱基”┐有U无F，RNA DNA RNA-′ 4 遗传信息的翻译 (I)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基 酸顺序的蛋白质的过程。 细胞核 (2)场所或装配机器： 核糖体一。 DNA RNA聚合酶 mRNA 翻译的实质： 细胞质 将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。 核糖体 多肽链 4 遗传信息的翻译 起始 mRNA与核糖体结合 多肽链①②③ 运输 tRNA携带氨基酸置于特定位置 (3)过程： 反密 两个氨基酸间形成肽键，核糖体 码子 延仲 沿着mRNA移动，读取下一个密 码子，新的携带氨基酸的tRNA进 入核糖体，tRNA上相应氨基酸加 密码子 位点位点 2 到延伸中的肽链上（一个mRNA 可以结合多个核糖体) (核糖体在mRNA上的移动方向) 当核糖体读取到mRNA上的终止 核糖体移动方向 停止 密码子时，合成停止 脱离 肽链合成后从核糖体与mRNA的 复合物上脱离 4 遗传信息的翻译 B (4)密码子与反密码子： 酪氨酸 以B链 为模板 天冬氨酸 项目 密码子 反密码子 位置 mRNA tRNA 作用 直接决定蛋白质中氨基酸的序列 识别密码子，转运 氨基酸 DNA模板链 特点 与 上的碱基互补 与mRNA中的密码子碱基互补 应用提升 (析图建模)仔细观察下面两图，请分析并回答下列问题。 (1)两图中a~f依次为 mRNA 核糖体 多肽链 DNA mRNA RNA聚合酶（酶）。 (2)大肠杆菌可进行上述的 图乙（填“图甲”或“图乙”）过程，判断的 乙 依据是 大肠杆菌为原核生物，其转录与翻译是同时进行的，只能进行图乙过程不能 进行图甲过程（图甲在细胞核中转录，在细胞质中翻译） GAGCA (3)解读图甲、乙的过程 ①数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体c,形成多聚核糖体。 ②意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。 ③方向：图甲从左向右，图乙从右向左 判断依据是多肽链的长短， 肽链长的翻译在前。 ④结果：合成多个氨基酸序列完全相同 的多肽链，因为模板 mRNA相同。