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课后提升练(五)复数的概念
[对应学生用书P6
A组基础巩固练
1.复数i一2的虚部是(
A.i
B.-2
C.1
D.2
C解析:i一2=-2十i,因此虚部是1
2.以2i一5的虚部为实部,以5i一2的实部为虚部的复数是()
A.2+i
B.2-2i
C.5+5i
D.-5+5闭
B解析:2i一5的虚部为2,5i-2的实部为-2,故所求复数为2-2i1
3.若复数62-1)+(x一1)ix∈R)为纯虚数,则实数x的值为()
A.-1
B.0
C.1
D.-1或1
A解析:由题意知x2一1=0,x一1中0,∴x=一1.
4.若灯-i2=y十2i,x,yeR,则复数x十yi=()
A.-2+i
B.2+i
C.1-21
D.1+2i
B解析:由i2=一1,得i-2=1十i,则由题意得1十xi=y十2i,根据复数相等的充
要条件得x=2,y=1,故x十yi=2十1
5.(多选题)下列命题中,错误的是()
A.两个复数不能比较大小
B.若z=a十bi,则当且仅当a=0且b≠0时,z为纯虚数
C.x+yi=1+iex=y=1
D.若a十bi=0,则a=b=0
ABCD解析:因为实数可以比较大小,所以A错:由于未明确a,b,x,y是否为实数,
从而a,x不一定为复数的实部,b,y不一定是复数的虚部,所以B、C、D都不正确。
6.若复数(m2-3m-4)十(0m2-5m一6i是虚数,则实数m满足
m≠一1且m≠6解析:,m2-3m-4+(m2-5m-6i是虚数,.m2-5m-6≠0,∴.m
≠一1且m≠6
7.=-3-4i,2=(n2-3m-1)十(n2-m-6)i(m,n∈R)且=2,则m=
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22解析:=2,
.n2-3m一1=-3,n2-m-6=一4,)解得m=2,n=±2.)
8.实数m取什么值时,复数(m2-3m+2)十(m2-4)i是:
(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?
解:设z=(0m2-3m+2)+(0m2-4)i
(1)要使z为实数,必须有m2一4=0,得m=-2或m=2,即m=-2或m=2时,z为
实数
(2)要使:为虚数,必须有m2-4≠0,即m≠一2且m≠2.故m≠-2且m≠2时,z为虚
数
(3)要使:为纯虚数,必须有
m2-4≠0,m2一3m+2=0,∴.m时-2且≠2,m=1或m=2.)∴.m=1,
m=1时,?为纯虚数
9.求适合等式(2x-1)十i=y十y-3)i的x,y的值.其中x∈R,y是纯虚数
解:设y=bi(beR且b≠0),代入等式得(2x-1)+i=bi十(bi一3)i,即(2x-1)十i=-b+
(6-3)i,
.2x1=-b,1=b一3,)解得x=-32b=4.即x=-32,y=41
B组素能提升练
10.“a=0”是“复数a+bi(a,b∈R)是纯虚数”的(
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
A解析:因为复数a十bi(a,b∈R)是纯虚数÷a=0且b≠0,所以“a=0”是“复数a
十bi(a,b∈R)是纯虚数”的必要不充分条件.
11.如果(x十y)i=x一1,则实数x,y的值为()
A.x=1,y=-1B.x=0,y=-1
C.x=1,y=0D.x=0,y=0
A解析:由题意知x十y=0,x一1=0.x=1,y=一1
12.下面四个命题:
(1)0比-i大:
(2)两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数;
(3x+n=1十i的充要条件为x=y=1:
(4)如果让实数a与i对应,那么实数集与纯虚数集一一对应.其中正确的命题个数是
)
A.0
B.1
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C.2
D.3
A解析:(1)0比-i大,实数与虚数不能比较大小:
(②)两个复数互为共轭复数时其和为实数,但是两个复数的和为实数不一定是共轭复数:
(3x十=1十i的充要条件为x=y=1是错误的,因为没有表明x,y是否是实数:
(4)当a=0时,没有纯虚数和它对应。
13.若x一2+y一1)i>0x,y∈R),则x的取值范围是
(2,十∞)解析:由题意知y一1=0,x一2>0,)∴y=1,x>2)
14.有下列说法:
①两个复数相等的一个必要条件是它们的实部相等:
②两个复数不相等的一个充分条件是它们的虚部不相等:
③1一ai(a∈R)是一个复数:④纯虚数的平方不小于0:
⑤一1的平方根只有一个,即为一1:⑥i是方程x4一1=0的一个根:
⑦2i是一个无理数
其中正确的有