第一章 第二节 分子热运动与分子力-【导与练】2022-2023学年新教材高中物理选择性必修第三册同步全程学习课件PPT（粤教版）

导巧苏 第二节 分子热运动与分子力 [课标引领] 建构核心素养 物理观念 知道扩散现象、布朗运动、热运动的概念及分子 动理论的基本观点和相关的实验证据 理解扩散现象与布朗运动的成因；培养学生分析问 科学思维 题和解决问题的能力；能用F-r图像解释分子力与 分子间距离的关系 科学探究 通过对布朗运动的探究，学会通过观察物理现象， 揭示其本质，得出结论 科学态度与责任 学会坚持实事求是的态度，用科学实验探究问题， 培养探索物理奥秘的兴趣 基础探究 形成概念，掌握新知 )情境化导学 一、分子热运动 )问题情境 俗语说“酒香不怕巷子深”：春暖花开之际，很远就能闻到花的香味儿：往清水 里滴入一滴墨水，水会慢慢变色…请根据初中所学习过的知识，说明这些日常 生活中的现象与什么有关？ 答案：与分子运动有关 1.扩散现象 (1)定义：物理学中把由于分子不停地运动而产生的物质迁移 现象称为扩散， (2)产生原因：由分子的不停运动产生的. (3)发生环境：固体、液体和气体都能发生扩散现象， (4)意义：说明了物质中的分子在不停地 运动 着 (5)规律：温度 越高，物质扩散得越快 2.布朗运动 (1)概念：人们把悬浮在液体或气体中的微粒做的无规则运动叫作布朗运动 (2)产生的原因：布朗运动是大量液体分子对悬浮颗粒的不平衡撞击引起的，是 大量液_体分子不停地做无规则运动所产生的结果，如图所示. (3)特点：永不停息、无规则 (4)意义：我们观察到的悬浮微粒的无规则运动，实际上间接地反映了液体内 部的分子在不停地做无规则的运动. (⑤)影响因素：微粒越小，温度越高，悬浮微粒运动就越激烈 3.热运动 (1)定义：物理学中把物质内部大量分子的无规则运动称为热运动， (2)宏观表现：扩散现象和布朗运动， (3)特点. ①永不停息 ②运动无规则. ③ 洱 :越高，分子的无规则运动越剧烈 二、分子力与分子动理论 公)问题情境 分子间虽然有空隙，大量分子却能聚集在一起形成固体或液体；用力拉伸物体， 物体内要产生反抗拉伸的弹力；如图所示，把两块纯净的铅压紧，它们会“粘” 在一起，甚至下面吊一个重物也不能把它们拉开，这些现象说明了什么？ 用力压缩物体，物体内会产生反抗压缩的弹力，这又说明了什么？ 答案：说明分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，实际表现的分子力是它们 的合力 1.分子力 (1)分子引力。 物质的分子间存在_引力，而且该引力发生作用的距离很小_。正是这种相互吸 引的作用，才使得大量分子聚集在一起形成固体或液体。 (2)分子斥力。 固体和液体很难被压缩，这说明分子之间除了有引力，还存在斥力。 (3)分子力及其本质。 分子间_同时_存在着引力和斥力，通常表现出来的是它们的_合_力。分子间的作 用力本质上是一种_电磁_力。 (4)分子间作用力的影响因素. 如图所示，分子间的引力和斥力（图中虚线）都随分子间距离的增大而减小，随 分子间距离r的减小而增大，但斥力变化得快 (5)合力与分力间的关系. ①r=ro时，F引=F斥，分子力（图中实线）F=0. ②r<ro时，F引<F斥，分子力表现为压力. ③r>ro时，F引>F斥，分子力表现为引力. ④不同物质的分子，ro的数值稍有不同，数量级约为1010m.当r>10ro时，分子间 的作用力己十分微弱，可忽略不计 2.分子动理论 物质是由大量分子组成的：分子总在不停地做无规则运动，运动的剧烈程 度与物质的温度有关；分子间存在相互作用的引力和压力