内容正文:
第六章概率初步
会新导学课时练
3
等可能事件的概率
第1课时
简单随机事件的概率
A知识梳理·自主学习
C阶梯训练·知能检测
1.设一个试验的所有可能的结果有n种,每次
【基础过关练】
试验有且只有其中的
结果出现.如
L.在单词statistics(统计学)中任意选择一个
果每种结果出现的
相同,那么我们
字母,字母为“s”的概率是()
就称这个试验的结果是等可能的
2.一般地,如果一个试验有n种等可能的结
4后
B.
C品
n号
果,事件A包含其中的m种结果,那么事件
2.有3张形状、大小、质地均相同的卡片,正面是
A发生的概率为:P(A)
奥运会吉祥物福娃、冰墩墩、雪容融,背面完全
B典题变式·突破新知
相同.现将这3张卡片洗匀后正面向下放在桌
子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好
知识点等可能事件及其发生的概率
是吉祥物冰墩墩的概率是(
典题现将背面相同的4张扑克牌背面朝上,
洗匀后,从中任意翻开一张是数字4的概率
A号
B号
c
D.1
为(
)
3.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.端午
节这天小颗的妈妈买了2只红豆棕和4只
红枣棕,这些粽子除了内部馅料不同外其他
B
D.
均相同,小颖从中随意选一个,她选到红豆
C.3
棕的概率是(
规律总猪
应用P(A)=求随机事件概率的三步骤:
B号
判断
事件所有可能出现的结果必须是有限
c号
D.1
的,各种结果出现的可能性必须相等
4.一个不透明的糖果袋子中有三种颜色的糖果
确定
事件发生的所有的结果数n和事件A发
生的所有结果数m
若干,这些糖果除颜色外无其他差别,具体情
况如下表所示,小邵从糖果袋子中随机摸出一
计算
利用公式PA)丹计算
颗糖果,摸到红色糖果的概率是(
变式下列说法中,正确的是(
红色糖果
黄色糖果
绿色糖果
A.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝
3颗
2颗
1颗
上的次数一定为50次
B.随机事件发生的概率为0.5
A司
B号
C.概率很小的事件不可能发生
1
D.不可能事件发生的概率为0
C.5
D.6
129
新导学课时练数学·七年级(下)·BS
5.一个不透明的袋子中装有白球4个,黑球若干
【思维拓展练】
个,这些球除颜色外完全相同.如果随机从袋中
8.如图,桌面上有A,B两球,若要将B球射向
摸出一个球是白球的概率为了,那么袋中黑球
桌面任意一边上的黑点,则B球经过一次反
弹后击中A球的概率是(
的个数是(
A.4
B.12
C.8
D.不确定
母题变式
在一个不透明的布袋中装有4个白球和
B
”个黄球,每个球除颜色外完全相同,若从中
随机摸出一个球,摸到黄球的概率是,则
A号
R号
C.号D号
9,为创评“文明校园”称号,周末某校组织志愿
三
者进行宣传活动,班主任梁老师决定从4名
6.(2021贵州毕节金沙期末)小芳制作了15张
女班干部小悦、小惠、小艳和小倩中通过抽
卡片,上面标有1~15这15个数字,从这
签的方式确定2名女生去参加.抽签规则:
15张卡片中随机抽取1张,恰好能被3整除
将4名女班干部姓名分别写在4张完全相
的概率是
同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀
7.“国以民为本,民以食为天”,食品安全直接
后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张
关系着人民群众的生活,影响我们每一个人
卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随
的健康,因此,食品安全问题不容忽视!某
机抽取第二张,记下姓名.
食品安全检测部门分别派甲、乙、丙、丁四个
(1)该班男生“小刚被抽中”是
检测小组依次随机选择A,B,C,D四个品
事件:
牌中的一个进行质量检测.(品牌不能被重
(2)“小悦被抽中”是
事件:
复选择)》
(3)第一次抽取卡片,求“小悦被抽中”的
(1)已知甲组第一个选择,求甲组选择C品
概率
牌的概率:
(2)已知甲组选择了B品牌,乙组第二个选
择,求乙组选择A品牌的概率.
130
第六章概率初步
一公新导学课时练
第2课时
游戏公平性
A知识梳理·自主学习
变式2甲、乙两人玩游戏,把一个质地均匀的
小正方体的每个面上分别标上数字1,2,3,4,
游戏是否公平是指双方获胜的可能性是否相
5,6,任意掷出小正方体后,若朝上的数字比3
同,只有当双方获胜的可能性相同(等可能事
大,则甲胜:若朝上的数字比3小,则乙胜.你
件发生的概率相同)时,游戏才公平,否则游戏
认为这个游戏对甲、乙双方公平吗?
不公平
(填“公平”或“不公平”).
B典题变式·突破新知
C阶梯训练·知能检测
知识点游戏的公平性与游戏的设计
【基础过关练】
典题小樱和小贝一起做游戏:在一个不透明
1.甲、乙两人玩“石头,剪刀,布”的游戏,约定
的袋子中放有4个红球和3个蓝球(这些球
只玩一局,描述错误的是()
除颜色外其他均相同),从袋子中随机摸出
A