内容正文:
新导学课时练公
数学·七年级(下)·JJ
9.3
三角形的角平分线、中线和高
A知识梳理·自主学习
变式1一2如图,D,E分别
是△ABC的边AC,BC的
三角形的三条重要线段
中点,则下列说法不正确的
(1)三角形的角平分线:三角形一个内角的平
是(
分线与它的对边相交,这个角的
A.DE是△BCD的中线
间的线段。
B.BD是△ABC的中线
(2)三角形的中线:连接三角形的一个顶点和
C.AD=DC,BE=EC
它对边
的线段。
D.DE是△ABC的中线
(3)三角形的高:三角形的一个顶点到它对边
名柄点睛
所在直线的
(1)三角形的中线、角平分线都在三角形的
○温馨提示。三角形的角平分线、中线和高都是
内部
线段
(2)三角形的高的位置由三角形的形状决
B典题变式·突破新知
定,只有锐角三角形的三条高都在三角形
内部:直角三角形的高一条在三角形内部,
知识点一三角形的角平分线、中线和高的识
另外两条是直角边:纯角三角形的高只有
别与画图
一条在三角形内部,另外两条在三角形的
典题1如图,在△ABC中,∠BCA是钝角,
外部
完成下列画图,并用适当的符号表示:
(3)三角形的每条中线都可以把三角形分
(1)∠ABC的平分线.(2)AC边上的中线.
成两个等底同高的三角形,故可以等分三
(3)AC边上的高.
角形的面积
知识点二三角形的角平分线及高、中线的综
合应用
典题2如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E,
AD为∠BAC的平分线,∠B=50°,∠C=
变式1一1(陷阱题)如图,过△ABC的顶点A,
70°,求∠DAE的度数.
作BC边上的高,以下作法正确的是(
DE
第九章三角形
二新号学裸时练
变式2-1如图,AD是
3.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角
△ABC的中线,AB=8cm,
形一个顶点,那么这个三角形是()
AC=6cm,则△ABD和
B
A.锐角三角形
△ADC的周长的差为
B.纯角三角形
易错点求解与三角形的高有关的问题时漏解
C.直角三角形
典题已知AD是△ABC的高,∠BAD=
D.都有可能
70°,∠CAD=20°,求∠BAC的度数
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC
于点D,∠B=30°,∠ADC=70°,则∠C的
度数是(
)
A.50°
B.60°
C.70
D.80
易特提醒
第4题图
第5题图
5.如图,A,B,C分别是线段A:B,B,C,C1A的
由于题目中没有给出图形,这就要求我们
中点,若△A:BC的面积是14,那么
先根据题意画出图形,而三角形的高有可
△ABC的面积是(
能在三角形的内部,也有可能在三角形的
外部,故需要分情况讨论。
A.2
R号
C.3
D.
C阶梯训练·知能检测
6.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE为
【基础过关练】
中线,如果AC=12cm,则AE
1.(2022邢台信都区期末)如图,BE是某个三
如果∠ABC=80°,则∠ABD=
角形的高,则这个三角形是(
D
E
第6题图
第7题图
A.△ABE
B.△ABD
7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,
C.△CBE
D.△ABC
垂足为点D,下列说法中正确的是
2.(2022唐山滦南期末)在△ABC中,线段
(填序号)
AP,AQ,AR分别是BC边上的高线、中线
①点A与点B的距离是线段AB的长;
和角平分线,则(
②点A到直线CD的距离是线段AC的长:
A.AP≤AQ
B.AQ≤AR
③线段CD是△ABC边AB上的高:
C.AP>AR
D.AP>AQ
④线段CD是△BCD边BD上的高.
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新导学课时练会数学·七年级(下)·
8.如图,在△ABC中,∠C=45°,∠A=55°,BE
11.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G是AD的
是△ABC的角平分线,点D在AB上,且
中点,延长BG交AC于点E,F为AB上
DE∥BC,求∠DEB的度数
一点,CF⊥AD交AD于点H.①AD是
△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边
AD上的中线;③CH为△ACD的边AD
上的高:④AH是△ACF的角平分线和高
线.其中判断正确的有
.(填序号)
12.如图,在△ABC中,ADI
BC于点D,AE平分
∠BAC,点F,N分别是边
AB,AC的中点,
(1)若S△Ac=8,则S△c=
(2)图中以AD为高的三角形有
个
9.在△ABC中,AB=AC,AD是中线,△ABC
(3)若∠B-∠ACB=a,求∠DAE.(用含a
的周长为34cm,△ABD的周长为30cm,
的式子表示)
求AD的长.
【思维拓展练】
10.(2022邯郸永年区期末)如图,在△ABC
中,BD=号BC,AE=AD,CF=2CE.
S△Ac=30,则S△E*=()
A.10
B.9
C.7
D.8
B