专题19 生物的多样性及其保护-【复习指南】备战2023年新课标中考生物一轮复习精讲课件

1 模块六　生物的多样性及其保护 专题19　生物的多样性及其保护 第一部分　夯实基础 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 2 知 识 导 图 考 点 梳 理 考 点 巩 固 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 3 知识导图 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 4 1．生物分类的依据和方法 (1)生物分类概念：根据生物的相似程度，把生物划分为不同的类别。生物分类是研究生物的一种基本方法。 (2)依据：生物在形态结构和____________等方面的特征。 2．植物的分类：在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构。在被子植物中，花、________和________往往作为分类的重要依据。 考点梳理 生理功能　 考点　 生物的分类 果实　 种子　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 5 植物的主要类群如下图所示：(完成填图) 藻类　 蕨类　 苔藓　 被子　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 6 3．动物的分类 (1)动物的分类依据：动物的形态结构和____________。 (2)根据体内是否有脊柱，可分为________动物和无脊椎动物。 (3)根据体温是否恒定，可分为恒温动物和变温动物。 4．分类单位 (1)生物分类从大到小的等级依次是______________________________，其中“______”是最基本的分类单位，它是指____________和____________上表现相似，生态分布基本相同的一群生物。同种生物的亲缘关系是最密切的。 生理功能　 脊椎　 界、门、纲、目、科、属、种　 种　 形态结构　 生理功能　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 7 (2)分类单位之间的关系：分类单位越小，则其中包括的生物种类越______，所含生物之间的共同特征越______，亲缘关系越______；分类单位越大，则其中包括的生物种类越______，所含生物之间的共同特征越______，亲缘关系越______。(注意：这里指的是生物的种类，而不是生物的数量) (3)生物分类的意义：可以弄清不同类群生物之间的__________和___________，有利于__________________________。 (4)双名法：属名＋种加词，属名第一个字母要大写，其他字母都是小写，如果还出现命名的生物学家名字，把科学家名字放在最后。 少　 多　 近　 多　 少　 远　 亲缘关系　 进化关系　 认识和保护生物的多样性　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 8 1．（2020·江苏宿迁·统考中考真题）生物分类系统主要有七个阶层，下列介于“界”和“纲”之间的单位（    ） A．种 B．门 C．属 D．目 真题再现 B　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 9 2．（2022·山东青岛·统考中考真题）中华穿山甲是国家一级保护动物。根据以下资料分析，不能得出的结论是（    ） A．它属于穿山甲属、中华穿山甲种 B．它属于脊椎动物中的爬行动物 C．体表覆盖坚硬的鳞甲起保护作用 D．交配和产仔的行为都属于先天性行为 B　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 10 1．（2023·吉林·模拟预测）在下列生物分类等级中，最大和最小的分类单位是（    ） A．界 属 B．界 种 C．门 种 D．界 目 预测演练 B　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 11 2．（2023·江苏南京·一模）下列关于生物分类及多样性的叙述， 错误的是（　　） A．每种生物都是一个丰富的基因库 B．生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等特征 C．被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据 D．生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 D　 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六　生物的多样性及其保护 12 技巧突破　生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越低，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越高，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 返回目录 中考一轮复习指南·生物 第一部分　夯实基础　模块六