专题18 实验方案的设计与评价-2023年中考化学总复习真题探究与变式训练（全国通用）

主题五 科学探究与化学实验 专题18 实验方案的设计与评价 命题方向 考向 实验方案的设计与评价 考向 实验方案的设计与评价 例1 （2022年山东省泰安市中考）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（ ） 序号 A B C D 实验方案 实验目的 探究铁生锈的条件 探究蜡烛中是否含有氧元素 探究不同溶剂中物质溶解性强弱 测定空气中氧气的含量 例2 （2022年四川省成都市中考）下列实验能达到相应目的的是（ ） A．观察乳化现象 B．验证质量守恒定律 C．比较铁、铝金属活动性 D．测定空气中氧气含量 例3 （2022年浙江省宁波市中考）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别酱油和食醋 闻气味 B 检验氢氧化钠是否变质 溶于水，滴加酚酞试液 C 探究水的组成 检验水电解后产生的气体 D 粗盐提纯 溶解、过滤、蒸发 例4 （2022年江苏省连云港市中考）下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓H2SO4 将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌 B 鉴别NaOH和NH4NO3固体 取样，分别溶于水中，测量溶液温度的变化 C 除去NaCl固体中少量的NH4Cl 加入Ca(OH)2固体，研磨 D 检验蜡烛中是否含有氧元素 在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯，观察现象 例5（2022湖南常德中考真题）亚硝酸钠是一种工业用盐，它是有毒、有咸味的白色晶体，亚硝酸钠的水溶液无色呈碱性。人误食会引起中毒，危害人体健康，甚至死亡。硝酸钠是常见的钠盐，其外形与亚硝酸钠相似，硝酸钠水溶液无色呈中性。实验室有一瓶亚硝酸钠溶液和一瓶硝酸钠溶液，请设计实验鉴别（写出实验操作、实验现象、实验结论）。 实验操作 实验现象 实验结论 _______ _______ _______ 例6（2022湖北十堰中考真题）为了达到实验目的，下列实验方案设计不合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分O2和CO2 分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 B 除去氯化钠固体中的少量氯化镁 先加水溶解，然后加入适量氢氧化钠溶液，过滤，最后将滤液蒸发结晶 C 除去铜粉中的少量碳粉 在空气中充分灼烧 D 区分四种白色固体：碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠 分别取样，加适量水，观察现象 一、实验方案的设计 1、实验设计的总体思路： 明确 （即弄清楚实验原理）；根据要求正确选择 ；设计 和 ；分析得出结论。 2、解答此类题目的要求 （1）明确实验设计的基本要求 ① ：实验对象为制取物质或判定物质性质的实验，首先保证原理的正确性。 ② ：设计实验要注意仪器的性能，所用原料资源丰富，廉价易得。 ③ ： a：点燃可燃性气体的实验之前，必须要 ，防止爆炸。 b：进行有毒气体实验，应在通风橱中进行，并注意尾气处理，避免中毒。 ④ ：实验设计操作简便，装置简单，实验现象明显。 （2） 实验设计基本思路 ①根据某一主题，“发现问题”“提出猜想”“确定假设”； ②根据假设设计实验方案； ③通过实验收集证据或实验现象； ④作出假设是否成立的结论； ⑤对结论进行反思与评价。 二、实验方案的评价 （1）明确评价的内容： ①方案在理论上是否 ，具有严密性； ②在安全的前提下，操作是否 ； ③从经济角度，是否 、降低成本和提高产量； ④从环境角度评价，是否会对环境 ； （2）熟悉解题的一般步骤 明确目的；确定 ；评价实验方案的优劣（或可行性）；提出 。 （3）实验方案评价的原则 ①理论正确，设计方案一定要符合化学变化规律和实验原理； ②实验装置科学、优化、安全； ③操作可行、简便； ④合理严密； ⑤保护环境。 【变式1】（2022·河南·统考模拟预测）硫酸氢钠（NaHSO4）溶于水形成无色溶液，小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是（ ） A．依据Ba2+与反应生成BaSO4沉淀，预测 NaHSO4能与含Ba2+的盐反应 B．向 NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，则证明 NaHSO4能与含Ba2+的盐反应 C．向少量NaOH溶液中滴入 NaHSO4溶液，通过观察溶液颜色的变化，验证 NaHSO4与碱反