江苏省徐州市树德中学2022-2023学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷

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2023-03-20
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徐州树德中学2022-2023学年第二学期阶段性学情调研 七年级道德与法治试卷 (全卷满分100分,考试时间60分钟) 一、单项选择题(每题3分,共51分。) 1、有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强, 一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是【】 A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾 B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 D.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展 2、全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经 过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启示我们开 发创造潜力要【】 ①学会独立思考,一味追求独特 ②用智慧和双手努力探索、实践 ③仔细观察生活,善于质疑和实践 ④谦虚谨慎,善于接纳他人意见 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3、有门“科学思维课”,每节课开篇都说同样的一段话:“知识这东西就得经常核实和订正,尤 其是从别人那听来的知识…”这提示我们【】 ①学会独立思考 ②培养批判精神 ⑧破除性别刻板印象 ④张扬个性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 4、下列对性别特征认识正确的是】 A.男生女生的性别特征不是与生俱来的 B.人们对性别的认识不会受到性别刻板印象的影响 C.对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象 D.对于青春期男生女生的生理变化,我们羞于启齿 5、七年级(1)班要竞选班干部,琪琪准备参与竞选,但发表竞选宣言时看到几十双眼睛盯着自 己,又想逃下去。琪琪表现出的青春期矛盾心理是【】 A.闭锁与开放 B.勇敢与怯懦 C.反抗与依赖 D.成熟与幼稚 6、 “杂交水稻之父”袁隆平费尽千辛万苦,不断试验,终于从14000株稻穗中找到了6株不有株, 通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们在学习生活 中要【】 ①培养批判精神 ②敢于对一切说“不” ③开发创造潜力 ④积极探索不断实践 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 七年级道德与法治试卷第1页(共4页) 7、鲁迅说:“如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助 不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。”这表明【】 A.爱情需要具有爱他人的能力 B.没有足够的物质基础就不能谈恋爱 C.真正的爱情就是相互帮助 D.没有帮助他人的能力就一定没有爱情 8、清代诗人袁枚的《苔》在央视《经典咏流传》节目中火了,“白日不到处,青春恰自来。苔花 如米小,也学牡丹开”。梁俊老师和他支教的学生们用质朴无华的歌声唱哭了评委,更唱进了亿 万观众的心里。下列句子中与这首诗蕴含道理一致的【】 A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D.天行健,君子以自强不息 9、中国航人人敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问人,壮志报国,是青少年学习的榜样。向他 们学习有助于青少年【】 ①养成攻坚克难的品质 ②激发爱国奉献的情怀 ③增强自做自负的勇气 ④汲取勇攀高峰的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④ 10、《礼记·大学》:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"下列名言警句中不能体现” 止于至善“思想的是【】 A.见贤思齐焉,不贤而内自省也 B.日省其身,有则改之,无则加勉 C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D.鉴恶之心,义之端也 11、如果你遇到了异性同学特别的关爱,可以选择的回复有【】 ①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光 ②失去我你不等于失去一切,请原谅我沉默不语 ⑧载不动你的款款深情,从此你我是路人 ④请把我连同你青春的心事,尘封在记忆的深处 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”、“心有余悸”、“哀民生之多艰”所表现的情绪,与 之对应的情绪依次是【】 A.喜怒哀惧 B.怒喜哀惧 C.怒喜惧哀 D.惧喜怒哀 13、下列属于通过转移注意力来调控情绪的有【】 ①苦闷、烦恼时,将居室的物品重新摆放,改变旧的格局 ②苦闷、烦恼时,找朋友谈心,诉说自己的烦恼 ③苦闷、烦恼时,到高山之巅大喊 ④苦闷、烦恼时,到公园游玩,欣赏美景 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 14、荣某某做生意失败为发泄不满,编造“大游行”福言被拘5日。对此认识正确的是L」 ①我们要学会表达自已的情绪 ②借扰乱社会秩序来发泄情绪不可取 ③情绪需要发泄,因此,警方的做法有点过分 ④荣某要学会换个角度看问题,不能通过违法行为来发泄情绪 B.③④① C.②④ A.①② D.

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