（课件）第一单元 扇形统计图第1课时（1）-六年级数学下册 （苏教版）

认识扇形统计图 123 米 并 第1单元扇形统计图 第1课时 讨论 扇形统计图的优点 制作扇形统计图的方法 一般步骤 做一做 讨论 1.整个圆表示什么？也就是什么？ 2.各个扇形表示什么？ 3.扇形统计图可以清楚地表示出谁与谁的 关系？ 扇形统计图的优点 扇形统计图的优，点是很容易看 出各部分数量同总数的关系。美 中不足的是不能清楚的反映各个 数量的多少。 制作扇形统计图的方法 1.计算各部分占总体的百分比。 2.计算各个扇形的圆心角度数。 3.写出统计图的标题，借助圆规 和量角器完成扇形统计图，并在各 扇形内注明名称和百分比。 ◆一般步骤 绘制扇形统计图的一般步骤 计算各个部分 填写各部分圆心角度数 比 画出各个扇 ‘ 201411-28写上统计图的名称 0做一做 牛奶里含有丰篇的营养成分，所含营养成分如下。 分如下。 5% 4/。 0.7% 3.3% 水分 蛋白质 脂肪 乳糖 87% 其他 每天喝一袋250g的牛奶，能补充营养成分各多少克？ 250×87%=217.5(9) 白250×3.3%=8.25(g 250×4%=10(9) 虎 250×5%=12.5(g 250×0.7%=1.75(g） 谢谢！