第5周·周末小复习 -【跳跳熊预习·做对题】2022-2023学年六年级下册语文周末小复习（部编版）

!#* ! !$+ ! 第 & 周 周末小复习 六年级语文下!!" "复习内容#匆匆"那个星期天"习作例文 复习范围#教材第 0+ $/' 页" 专 题 课文回顾 字词基础 句子运用 课内阅读 习作例文 总 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 十 三 分 得 分 !本试卷满分 #%% 分"时间 &% 分钟# 一$根据课文%匆匆&内容填一填' !' 分# 本文的作者是 代著名作家 $ 文章紧紧围绕! "二字# 细腻地刻画了时光流逝的踪迹#表达了作者对时光流逝的 和 $ 同 时也让我们懂得了 "$ 二$根据课文%那个星期天&内容填一填' !0 分# 本文的作者是 #课文描写了!我"幼年时的一个星期天盼望母亲带我出 去的事情$ 这一天中!我"的心情经历了从开始时的 到等待中的 到最后的 一系列变化$ 三$写同音字' !* 分# #(6"*/"""&""'念"""&""'妙"""&""'转"""&""'涡 )(!'./3 原&""' 明&""' 重&""' &""'晒 四$照样子(写词语' !' 分# 泪潸潸) "" 伶伶俐俐) "" 一声不吭) "" 五$写出下列词语的反义词' !0 分# 匆匆(&"""'""空虚(&"""'""聪明(&"""'""昏暗(&"""' 六$下面哪些句子表达的是时间匆匆流逝(一去不复返+ &""'&多选'!0 分# ,(逝者如斯夫#不舍昼夜$ -(百川东到海#何时复西归+ .(花有重开日#人无再少年$ 2(朝看水东流#暮看日西坠$ 七$写出下列句子的修辞手法' !0 分# #(过去的日子如轻烟#被微风吹散了$ &"""' )(太阳他有脚啊#轻轻悄悄地挪移了$ &"""' +(我何曾留着像游丝样的痕迹呢+ &"""' 0(燕子去了#有再来的时候/杨柳枯了#有再青的时候/桃花谢了#有再开的时候$ &"""' 八$读句子(回答问题' !## 分# #(像针尖上一滴水滴在大海里"我的日子滴在时间的流里"没有声音"也没有影子$ 作者运用极新奇巧妙的 #把自己过去的 比喻成极小极小的 #把 比喻成 $ 日子显得多么的 #消逝得那么 快#无声无息#无影无踪$ 表现出作者十分 的愁绪$ )(洗手的时候"日子从水盆里过去%吃饭的时候"日子从饭碗里过去%默默时"便从凝 然的双眼前过去$ 作者用 句描写人们日常生活的细节((( % %默思# !日子从水盆里过去"!日子从饭碗里过去"!从凝然的双眼前过去"#以细腻而独 特的笔触#展示了日子在 的不经意中来去匆匆$ 九$课内阅读' !#/ 分# 太阳他有脚啊"轻轻悄悄地挪移了"我也茫茫然跟着旋转$ 于是 洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然 的双眼前过去 我觉察他去得匆匆了 伸出手遮挽时"他又从遮挽着的手边过 去%天黑时"我躺在床上"他便伶伶俐俐地从我身上!""#过"从我脚边!""#去 了%等我睁开眼和太阳再见"这算又!""#走了一日%我掩面叹息"但是新来的日子 的影儿又开始在叹息里!""#过了$ #(在句子中的! "处填上合适的标点$ !0 分# !$" ! !$# ! )(画! "的句子运用了 的修辞手法$ 仿照这句话再写两个这样结构的 句子$ !/ 分# 的时候#日子从 "$ 的时候#日子从 "$ +(在文中括号里填上合适的词#这四个词表现了 "$ !) 分# 0(写出文中的一个拟人句$ !) 分# " /(用一句话概括本段内容$ !) 分# " 十$先把下列词语补充完整(再根据意思选词填空' !* 分# 胡&""'乱&""'"""热泪&""'&""'"""一&""'同&""' 引&""'卖&""' &""'呼&""'叫 骄&""'似&""' #(泛指地位低下的行业$ &""""' )(同样看待#不分亲疏厚薄$ &""""' 十一$写出下列句子的描写方法或修辞手法' !0 分# #(真的#谁家都离不开柴米油盐酱醋茶#但是#谁家又离得开老阳儿呢+ &""""' )(张先生轻抚着我的头#叫我坐下$ &""""' +(爸爸说)!我正为这件事操心$" &""""' 0(溶解了阳光的水变暖#变得犹如母亲温暖的怀抱$ &""""' 十二$读%别了(语文课&(完成下面的练习' !## 分# #(用一句话概括本文的内容$ !) 分# " )(作者是通过什么方法写出!我"的情感变化的+ 这样写有什么好处+ !+ 分# " +(在课文第 1 自然段#作者插进了一段独白#有何作用+ !+ 分# " 0(课文第 ## $#+ 自然段写的是告别语文课#作者选取了哪两件事+ 这样写的好 处是什么+ !+ 分# " 十三$课内阅读' !#/ 分# ! 冬天"屋子里冷"特别是晚上睡觉的时候"被窝里冰凉如铁"那时家里连个 暖水袋都没有$