内容正文:
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第三单元,综合复习卷
六年级语文下!!"
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
!本试卷满分 #%% 分"时间 &% 分钟#
一$积累与运用' !+& 分#
#(根据拼音写词语$ !1 分#
&#'雪终于停了#<?/3<0'&""'的阳光照在积雪上#随着光线的/";5?&""'#
积雪渐渐被)+C/3G;/3&""'了$
&)'因为这件事J2/3K&""'了#看着 1+?3"2/3&""'渐渐消逝#无可:(/+"?
&""'#我的心中充满了 A,/36@&""'的情绪$
)(选择正确的读音或汉字#用!
$
"标出$ !0 分#
头涔
#
涔&B=/"B+=/'""凝
#
然&/?/"/?/3'""&绊"拌'倒""躲&藏"臧'
泪潸
#
潸&12/"1+2/' 缥缈
#
&<'(%"<'*%' &蚁"仪'穴""惊&皇"惶'
+(下列词语搭配有误的一项是&""'!) 分#
,(轻轻悄悄地挪移"逃去如飞的日子
-(提着菜篮"急遽的变化
.(伶伶俐俐地跨过"沉默的心情
2(绽开的泡沫"挨时光
0(对下列加点词语的解释正确的一项是&""'!) 分#
在八千多日的匆匆里"除徘徊
##
外"又剩些什么呢-
,(在一个地方来回地走"""""""""""-(犹豫不决
.(事物在某个范围内来回波动%起伏 2(坐立不安
/(!过去的日子如轻烟#被微风吹散了#如薄雾#被初阳蒸融了"一句所使用的修辞手
法是&""'!) 分#
,(比喻"""""-(拟人""""".(排比"""""2(对比
'(下列加点词语使用有误的一项是&""'!) 分#
,(上课了#同学们都在全神贯注
####
地听老师讲课$
-(今天教过的课文#觉得课文内容饶有趣味
####
的好看$
.(回到离别十年的故乡#他激动得热泪盈眶
####
$
2(老阳儿也不用花一分钱#对所有人都大方且一视同仁
####
$
1(按要求完成句子练习$ !' 分#
&#'我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫$ !缩句#!# 分#
"
&)'过去的日子如轻烟#被微风吹散了#如薄雾#被初阳蒸融了$ !照样子"写句子#
!) 分#
过去的日子如 #被 #如 #被 $
&+'心情好时)路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑#树上的鸟儿也在欢唱$ !仿写
句子#!) 分#
心情不好时) "
&0'-匆匆.的作者是我国著名的散文家朱自清写的$ !修改病句#!# 分#
"
*(根据课文内容填空$ !#0 分#
&#'!我想衣服一洗完我马上拉起她就走#""""""""$"这句话写出了
!我"期盼母亲带!我"出去玩的 心情$ !) 分#
&)'!在默默里算着#八千多日子已经从我手中溜去#像针尖上一滴水滴在大海里#
我的日子滴在时间的流里$"这句话用了 的修辞手法#将!八千多日
子" 比作 #将 !时间的流 " 比作 #表现了作者
$ !0 分#
&+'-那个星期天.中!我"的心情经历了由盼望( ( (
失望委屈的变化过程#由于""""""""""""""""""#
所以!我"对第一次盼望记忆深刻$ !+ 分#
&0'-匆匆.一文对你的启示是 "$ !) 分#
&/' 关 于 珍 惜 时 间 的 名 言 有 ! " " " " " " " " " " "# 诗 句 有
! # "$ !+ 分#
二$语言实践' !/ 分#
临近考试#小华每天只知道玩#上课总是无精打采#作业也马虎了事#大家都在
为他着急$ 如果你是他的同学#你会怎么劝说他呢+
"
"
!$& ! !$' !
三$阅读理解' !)' 分#
!一"匆匆!节选#!#% 分#
去的尽管去了"来的尽管来着"去来的中间"又怎样地匆匆呢- 早上我起来的时
候"小屋里射进两三方斜斜的太阳$ 太阳他有脚啊"轻轻悄悄地挪移了"我也茫茫然
跟着旋转$ 于是///洗手的时候"日子从水盆里过去%吃饭的时候"日子从饭碗里过
去%默默时"便从凝然的双眼前过去%我觉察他去得匆匆了"伸出手遮挽时"他又从遮
挽着的手边过去%天黑时"我躺在床上"他便伶伶俐俐地从我身上跨过"从我脚边飞
去了%等我睁开眼和太阳再见"这算又溜走了一日%我掩面叹息"但是新来的日子的
影儿又开始在叹息里闪过了$
#(与词语!伶伶俐俐"的结构相同的四字词语还有) % $ !) 分#
)(仿照选段中画横线的句子#将下面的句子补充完整$ !+ 分#
的时候#日子从 过去/ 的时候#日子从 过
去/ 时#便从""""""""过去$
+(选段是按 顺序写的$ !# 分#
0(选段具体写了&""'!) 分#
,(日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的$
-(作者因为日子匆匆而过#从而产生了对人生的思索$
.(作者虚度了很多日子#很后悔$
/(作为一名小学生#面对时光匆匆流逝#我们应该怎么做+ !) 分#
"
"
!二"失去的