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2022-2023 学年度第二学期九年级3 月语文参考答案
1. (1) (3分)bèng 翱 嬉
(2) (2分)慢 漫
(3) (1分)偏正短语
(4) (3分)D
2. (8 分)
①鸡声茅店月
②雪拥蓝关马不前
③不求闻达于诸侯
④静影沉璧
⑤鸟下绿芜秦苑夕
⑥典故 ⑦忽复乘舟梦日边
⑧怀旧空吟闻笛赋
3.
(1)(3分)D
(2)(3分)兔是天降祥瑞的使者,在中华传统文化中有深厚内涵;
兔子性格温顺和婉,象征着 财富与美德;它身姿敏捷,聪慧机敏,乖巧可爱;
兔是祥瑞之兽和健康长寿的象征。(一点一分,答 出三点得满分)
(3)(3分)小春,你好!你搜到的都是利用“兔”的谐音化用成语而创造出的祝福语,不是真正的成语。含有兔的成语真的不少,如“守株待兔”、“龟兔赛跑”、“兔死狗烹”、“动如脱兔”“狡兔三窟”“兔死狐悲”等等。(2分+1分)
4.(3分)桃李 绿蒲 清新优美(生意盎然 生机勃勃)都可。
5. (3分)C
6. (3分)
示例一:颈联中“过”“出”二字用得好,分别写出了少年男女游玩时的热烈气氛,使人感受到浓厚的早春气息和沉湎于游乐中的景象,透露出无限的羡慕之情。
示例二:踢出的蹴踘屡屡高出飞鸟之上,高高荡起的秋千争相飞出碧绿的垂柳之间,整个画面洋溢着青春活力,使人感受到浓厚的早春气息和沉湎于游乐中的景象,透露出作者对春天的喜爱之情。
7. (3分)出数里/ 至峰下/有佛庙号水月者/ 阁殿甚古
8. (4 分)
①实现 ②超过,越过
③环绕 ④优美,优美的
9.(3分)C
10. (1)(2 分)①游玩无名小潭/游小石潭,寄情山水(意对即可) ②记叙与描写
(2)(2分)示例一:选【A】意为看那广阔湖水浩荡汹涌,万顷湖面浑然一色,竟想不到天地 之大居然能包容如此大的一个湖。总写湖的浩大,感受自然的博大。
示例二:选【B】意为每逢秋高霜现的季节,树上结着各种红色的果实,与高大的松柏和茂密的 杂树参差映衬,有时在山岩深壑之间远望这里,就像是一幅金碧辉煌的图画或锦绣,十分可爱,表 现了秋季山间之景的明丽。 (从【A】【B】处任选一句,结合文意来谈理由。)
(3)(3分)应选“快哉”。“快哉”是作者心情变化的结果。作者先是限于他人言论,畏惧 于山险而不成行,心中梗塞;后来想要游览洞庭山的夙愿得以实现,为洞庭山上优美的风景所陶醉; 更看到宴坐数僧,毫无世俗之气,心中郁结为之消散;最终在超凡脱俗的景象中,洗去了自己因免 职闲居的苦闷,不再在乎世俗的眼光,获得精神的自由。心情变化折射生命存在状态的变化,而“惘 然”则无法展现。 (意对即可)
参考译文:
我在乙酉岁夏四月,来到居吴门。刚停船,就登上灵岩的高处来眺望太湖,俯视洞庭山,特别 高峻独立,霞云彩翠,浮动在水波中间。从到这生活,就想着要去一次,对一些险说很迷惑,最终 没有成行,所以就会常常像有东西在胸中阻塞。
这一年十月,就泛着小船,从横金口出发。看那洪水汹涌,万顷一色,不知道天地的阔大无边, 所能并容之广。水路逆流而上,走了七十里远,刚住在社下,过了一天才到。泛舟明月湾,向南眺 望一座山,上抚青烟。船夫指着说:这就是所说的缥缈峰啊,到了岸上,步自松间。走了几里,到 峰下,有一座号水月的佛庙,楼阁宫殿非常古老。
我观察震泽受三江,吞食四郡的封地,其中的山名被图志记载的有七十二座,只有洞庭称雄其 间,土地占三乡,一共有三千户,环绕四十里。每当秋天有霜之时,红花盛开果实,与长松茂树交 叉生长。在岩石沟壑间眺望它,像图绘金翠般可爱。
缥缈峰又在山的西北深远的地方。在众山间高高耸立出来,是洞庭绝妙的境地。几个僧人静 坐,在山水之间寂静沉默。我招来他们并与之交谈,根本没有丝毫世俗之气,难道是上古时代的隐 士吗?我生平心情淤塞不舒畅,但到这里后心情舒畅,喝得不能再喝了。思考觉察自己的一生,茫 茫然不知,但到这里后如褪去了俗骨,长出了翅膀,飞到了荒远的地方,这真是令人畅快啊!
11. (3分)比喻论证,“聚是一团火”形象生动地写出了军人在退役前像一团火一样,是国家栋梁; “散是满天星”写出了虽然军人退役了,但也像星星一样,作为中国脊梁闪耀着光芒,形象生动地 证明了论点。
12. (3分)首先提出论点:退役军人将人生与强军富国的梦想紧密联系在一起,推动着民族走向强 盛;接着运用举例论证,举出了功勋卓著的老兵和退役军人退役后做出的贡献;最后得出结论:退 伍军人将个