15 我们班级的标志（课件）人教版（2012）美术 三年级下册

我们班的标志 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 猜一猜这是哪里？ Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 这是什么店？ Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 这两个标志有什么作用？ 认识 知道 识别 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 生活中的标志 M是麦当劳的第一个字的英文母 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 五环象征着五大洲，一种颜色代表着一个洲 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 用形象的造型方式，清晰表示标志 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 学校标志 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 中国青年志愿者标志 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 可口可乐标志 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 21 标志给了你什么感觉呢？ 简单的图案？ 突出主题？ 令你印象深刻？ Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 22 如果标志设计复杂，主题 就不突出了 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 23 另外，如果主题表达不清，人们会看不懂。 例如： Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 24 设计标志要注意 1. 图案简单 2. 主题清楚 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 问题：是不是所有的标志都既有图案又有文字呢？ Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 标志的基本组成形式： 图形 文字 文字和图形结合 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 欣赏学生作业 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课堂实践 用剪贴或绘画的方法为班级设计一枚标志（班徽）。 设计要突出班级的特点，做到简洁、醒目、美观。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 $