内容正文:
八年级数学教学质量阶段性检测
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 已知,则下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
2. 不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是( )
A B. C. D.
3. 用反证法证明“三角形中至少有一个内角大于或等于”时,应假设( )
A. 三角形二个内角小于 B. 三角形的三个内角都小于
C. 三角形的二个内角大于 D. 三角形的三个内角都大于
4. 如图,A,B,C三个村庄围成了一个三角形,想在内部建一个超市,且超市到三个村庄的距离相等,则此超市应建在( )
A. 三条高的交点处 B. 三条角平分线的交点处
C. 三条边垂直平分线的交点处 D. 三条中线的交点处
5. 已知关于x的不等式的解集为,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 关于x一元一次方程x+m-2=0的解是负数,则m的取值范围是( )
A. m>2 B. m<2 C. m>-2 D. m<-2
7. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为( )
A. B. C. D. 2
8. 已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE,以下四个结论:
①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2),
其中结论正确的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 对于定理“对顶角相等”,它的逆命题是________命题.(填“真”或“假”)
10. 定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特值”.若等腰中,若,则顶角为______.
11. 如图,已知等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,沿EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,,则∠EFD=_____.
12. 关于x的不等式恰好有4个正整数解,则a的取值范围是______.
13. 如图,中,,,为高.点M,N分别为上的动点,那么的最小值为______.
14. 如图1,是边长为2的等边三角形;如图2,取的中点,画等边,连接;如图3,取的中点,画等边,连接;如图4,取的中点,画等边,连接,……按照此规律一直画下去,则的长为______(用含n的式子表示).
三、解答题(共58分)
15. 解下列不等式:
(1)
(2)
16. 若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y≤0,求m的取值范围.
17. 如图,四边形中,,于点E,于点F,.求证:.
18. 如图,在中,已知点D在线段的反向延长线上,过的中点F作线段交的平分线于E,交于G,且.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,求长.
19. 如图,中,,.点D边上运动(D不与A,B重合),作,交于点E.
(1)当时,求证:;
(2)当是等腰三角形时,的度数为______.
20. 如图(1),点E是的中点,,平分.
(1)有怎样的数量关系?请说明理由;
(2)若将“”改为“”,如图(2)所示,以上结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,不需要说明理由.
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八年级数学教学质量阶段性检测
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 已知,则下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐一判断即可解题.
【详解】解:A.当时,,故A不成立;
B.,,故B不成立;
C.,,故C不成立;
D.,故D成立;
故选:D.
【点睛】本题考查了不等式的性质,注意不等式的两边都乘或除以一个负数,不等号的方向改变.
2. 不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:3x+2<2x+3
移项及合并同类项,得
x<1,故选D.
3. 用反证法证明“三角形中至少有一个内角大于或等于”时,应假设( )
A. 三角形的二个内角小于 B. 三角形的三个内角都小于
C. 三角形的二个内角大于 D. 三角形的三个内角都大于
【答案】B
【解析】
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.
【详解】反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于60°”时,
首先应假设这个三角形中每一个内角都小于60°,
故选B.
【点睛】本题考查是反证法的应用,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛