2023年中考化学一轮复习考点专练影响溶解速率的因素

考点：影响溶解速率的因素 1．溶液、乳浊液、悬浊液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关说法正确的是（ ） A．搅拌可以增大蔗糖的溶解度 B．物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变，例如硝酸铵溶于水，会使其温度升高 C．在农业上，为了合理使用农药常把不溶于水的固体或液体农药配制成悬浊液或乳浊液 D．运用洗涤剂去除衣服、餐具上的油污利用了溶解的原理 2．控制变量法是科学探究中的重要方法。以下科学探究主要不是应用控制变量法的是（ ） A．探究影响金属与酸反应速率的因素 B．探究金属生锈的条件 C．探究影响固体物质溶解能力的因素 D．探究空气中氧气的含量 3．下列措施中：①加热，②振荡，③搅拌，④将溶质的大颗粒粉碎，可以加快固体在水中的溶解速率的是（　　） A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 4．下列操作不能加快溶解速率的是（ ） A．加溶剂 B．升高温度 C．搅拌 D．粉碎固体 5．化学来源于生活，服务于生活。请你用化学知识解决以下厨房中的问题。 (1)锅里的油着火了，可采用的灭火措施是___________； (2)区分陈醋和酱油，除品尝外，还可选用厨房中的___________（写俗称）来鉴别： (3)自制饮料时，为了使冰糖尽快溶解，可采用的方法之一是___________； (4)患胃酸过多症的人常服用含氢氧化铝的药物来治疗，请用化学方程式表示其所依据的原理___________。 6．根据下图所示的实验回答问题： (1)如图甲所示向B试管中加入 ________________________________________ (写出一种情况)，即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。 (2)乙是一组对比实验，实验目的是 ________________________________ 。 (3)配制50 g 10%的氯化钠溶液，量取所需要的水应选择 ________ (填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒；量取水的操作如图丙所示，其他操作都正确，所配溶液中氯化钠的质量分数 ________ (填“>”“＝”或“<”)10%。 7．实验与探究。 实验一：如图是某同学所做实验。 （1）该实验的目的是_______。 （2）可观察到的实验现象是_______。 实验二：配制稀硫酸。 （3）实验室用质量分数为98%的浓硫酸，配制49 g10%的稀硫酸，需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为_______mL。 （4）配制以上溶液时，需要的仪器除烧杯、滴管、玻璃棒，还需要_______。 实验三：实验室制取氢气。 （5）用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为_______。 （6）上图是制取气体的有关仪器或装置。 制取一瓶H2，应选用的仪器或装置组合是_______(填标号)。 （7）为探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素，进行如下实验：取颗粒大小相同的锌粒与足量稀硫酸反应，测量生成10mLH2(通常状况)所需时间，测量数据如下： 实验编号 锌粒质量/g 硫酸体积/mL 硫酸的质量分数/% 时间/s a 1 10 10 78 b 2 10 10 57 c 1 10 40 9 ①根据上表数据，对锌与稀硫酸反应快慢影响较大的因素是_______。 ②比较实验a、b的数据，可得出的结论是_______。 ③要达到实验目的，除测量生成10mLH2所需时间，还可以采用的测量方法是_______。 8．为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应） 【实验l】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示填写相关实验现象． 实验操作图示 实验操作及现象 振荡后静置： （1）A试管中晶体全部溶解，溶液呈_____色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。 【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题． 实验操作图示 实验结论或解释 由图2所示现象可知：碘微溶于水。 （2）图3所示试管中液体分层。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（选填“强”或“弱”）。 【反思与应用】 （3）①碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体_____（选填“分层”或“不分层”）。 ②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似【实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是_____。 9．探究影响食盐在水中溶解速率的因素：小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。 温度