内容正文:
2020—2021学年度七年级第二学期期中教学质量检测
道德与法治
说明:1.本试卷考后作废,不能填写答案
2.请把答案写在答题卷相应的位置
一、单项选择题(共60分,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他试学化学,智慧的火花一下被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明了
A.人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能
B.每个人只有一种创造潜力
C.创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才有
D.关注别人的创造能力,把它山寨过来,就变成了我们自己的创造潜力
2.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富⋯⋯这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该
①正确认识,坦然对待 ②以积极的心态去接纳和调适
③增强自控能力,想方设法压抑 ④学会自我调节,成为自已的“心理保健医生”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.中学生小亮遇问题总要问一个为什么,他善于用自己的头脑去思考,对网上的答案决不盲从、人云亦云,更不迷信权威。这反映他具有
A.思维的广泛性 B.思维的批判性
C.思维的独立性 D.思维的灵活性
4.芳芳在读完《愚公移山》课文后,向老师提出了质疑:“愚公为什么不搬家呢?移山耗时耗力,还破坏生态环境。”学校为她颁发了“最佳质疑奖”。此举措主要是为了鼓励孩子们
A.发展独立思维 B.培养批判精神 C.开发创造潜力 D.倡导个性发展
5.2020年春节过后的新学期,七年级老师惊讶地发现同学们都明显长高长大了为此班主任引导同学们召开了有关异性交往的主题班会。下列同学的观点中,正确的是
①小林:男女生之间的交往,是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验
②小李:男女生之间通过交往可以建立纯真的异性友谊,见证青春的美好
③小余:男女交往可以帮我们了解异性的思维方式和情感特征
④小陈:男女生之间最好少交往,甚至不交往,因为男女生交往很容易产生早恋现象
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
6.对右面漫画的认识正确的是
A.女生可以不尊重男生
B.男生因不如女生而自卑
C.男生女生要相互欣赏对方的优势,共同进步
D.女生可以因为自身的优势而自傲
7.道德与法治课上同学们就男生女生谁优谁劣展开了激烈的讨论,你赞同的观点是
A.女生比较喜欢矫揉造作,就是比男生差
B.女生多数过于斤斤计较,就是没有男生优秀
C.男生就是比女生有更多不受人们欢迎的地方
D.男生和女生的性格、兴趣存在差异,互有优势
8.男生女生之间的自然交往宛如校园的和谐音符,汇成了青春的旋律,但如果交往不当,也会带来许多困扰。下列交往方式恰当的是
A.小红遇见所有认识的男生都主动打招呼
B.小明经常给同班女同学小红买零食
C.小明邀请小红晚上到公园排练晚会节目
D.小明和小红是邻居,经常手拉手一起上学
9.青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。下列语句中能体现这一心理品质的是
A.宰相肚里能撑船 B.天生我材必有用
C.众人拾柴火焰高 D.人贵有自知之明
10.“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵,那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是
A.青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现
B.青春的遐想是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出
C.青春的我们拥有无尽的遐想
D.青春是幸福的,长满杂草的青春也同样美丽
11.教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是
A.天行健,君子以自强不息。——《周易》
B.日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹
C.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。——杨万里
D.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
12.“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们,战胜困难需要
A.自尊 B.理想