内容正文:
2022学年第二学期九年级3月独立作业语文试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、积累(20分)
新年到来,万象更新。学校广播站计划推出“兔年大吉·新年之声”系列广播节目,请你参与相关活动。
【庆新年·开元之声】
兔年春节,中国大地,疫情消散,景区内人山人海,电影院人气爆棚。外出务工的人们纷纷返乡,见到了(diàn)□记许久的家人。各地春晚、村晚也是异彩纷(chéng)□。想必元宵节烟花秀会引来这么多人观看,是因为人人心中都怀揣着“新年新气象”这一期盼的缘故。而当下这美好的阳春三月,对于校园里的每一位同学,更是一个孕育着希望与憧憬的新起点。愿每一位同学都能不负韶华,努力实现梦想。
1. 根据拼音,填写汉字。
(1)___________记许久 (2)异彩纷___________
2. 给文中的加点字注音。
(1)憧________憬 (2)不负韶________华
3. 这段广播稿中划线句有语病,请你提出修改意见。
【说礼言·雅正之声】
4. 小李同学为广播站的“雅正之声”节目收集了一些素材,下列句子语言表述得体的一项( )
A. 学生赵林去看望五年未见的班主任,一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师久仰了,特别想念您!”
B. 学生黄明收到老师送给他一幅字画,感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝,铭记老师的恩情。”
C. 某校即将举行一百周年校庆,李校长对赞助者说:“感谢您对敝校所尽的绵薄之力。”
D. 昨天本人阅览室不慎丢失《随想录》一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还。
【明风俗·文化之声】
5. 广播站将要推出一系列关于介绍兔年习俗的节目。下面这段广播稿文字的横线处,语句衔接最恰当的一项是( )
我国兔文化历史源远流长,作为一种文化符号,积淀了诸多以兔为内容的风俗。 。
①千百年来,兔从自然中来到我们身边,根植于我们的精神世界,丰富了我们的文化生活。
②直到如今的正月十五闹花灯,兔子灯依旧是孩子们最喜欢的动物造型。
③此外,赠小孩兔画祈求福祉、清明梁悬兔寒燕为消食祛病也是典型的兔年习俗。
④每年农历正月初一,古代汉族有“挂兔头”的岁时风俗。
⑤相信在未来的日子里,它还将被赋予更多的意义。
A. ①④③②⑤ B. ③④②⑤① C. ②③④⑤① D. ④②③①⑤
【诵经典·古韵之声】
6. 广播站成员以“兔”字谐音的词语为关键词,整理了课文中的部分古诗文名句。请你根据积累,将这些古诗文名句进行进一步整合。
主题词
古诗文名句
出处
“兔”飞猛进
(1)____________,弓如霹雳弦惊。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
前“兔”似锦
以是人多以书假余,(2)_________
宋濂(3)《_______________》
谈“兔”不凡
(4)_________ ?英雄末路当磨折。
(5)_________《满江红·小住京华》
怀“兔”之情
(6)____________,芳草萋萋鹦鹉洲。
崔颢《黄鹤楼》
析肝“兔”胆
报君黄金台上意,(7)_____________。
(8)_______《雁门太守行》
二、阅读(54分)
(一)名著阅读(8分)
7. 学校依据闲斋老人对《儒林外史》一书的评价,设计了猜灯谜活动。请你依据你对《儒林外史》的阅读与思考,在每一条谜语下根据所给选项写出一位人物(填选项)。
(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )
备选项:A.严贡生 B.牛浦郎 C.王冕 D.杨执中
8. 人总是需要不断进步,正如鲁迅先生曾说:“讽刺作者虽然大抵为被讽刺者所憎恨,但他却常常是善意的,他的讽刺,在希望他们改善,并非要捺这一群到水底里。”
鲁迅先生的话引发了你怎样的思考?从下列小说人物中任选一位,结合相关情节与鲁迅先生的评论,探究吴敬梓对《儒林外史》中正面人物进行讽刺的原因。
A.杜少卿 B.迟衡山 C.马二先生
(二)文学作品阅读(15分)
矢车菊的来信
高沧海
①奶奶的病情最终发展到了双目失明。天气晴好时,奶奶坐上轮椅,被推出去晒晒太阳,吹吹风。她虽看不到,但却记着花期,她问我们,蓝芙蓉开了吧?
②她记得小区公园后面那株红玉兰每年总要比它相邻的白玉兰开花晚,至于为什么会晚,我们都胡乱作答。奶奶说,红玉兰打着包裹,里面都是它的颜色,包裹沉重,行程自然就比别人慢了。我们都为奶奶鼓掌,说她该是童话里最会讲故事的北方女巫