内容正文:
2 除数是一位数的除法
第10课时 单元复习
【学习目标】
【学习重点】
1.掌握除数是一位数的口算除法和笔算除法,能进行验算。
掌握除数是一位数的口算除法和笔算除法。
2.会判断商的位数,估算近似数,并利用除法知识解决实际问题。
【学习难点】
能够运用除法的有关知识解决实际问题。
整理知识 理清思路
除数是一位数的除法
一位数除整十、整百、整千数(首位能被整除)
口算除法
一位数除几百几十、几千几百(能转化为表内除法)
一位数除几十几(每一位都能除尽)
一位数除两、三位数的笔算
笔算除法
用乘法验算除法的方法
商中间或末尾有0的除法
用除法估算解决问题
解决问题
灵活选择估算策略解决问题
80÷4=
20
180÷2=
90
6000÷3=
2000
0÷29=
0
86÷2=
43
990÷3=
330
160÷4=
40
420÷6=
70
1000÷5=
200
说一说你是怎样算的。
1.口算下面各题。
先看被除数0前面的数,用表内除法计算,再给商的末尾添上相应个数的0。
2.计算下面各题。
8 6 1
7
4 7 8
6
9 5 9
9
2 4 2
3
1
7
6
2
1 4
2
1
3
1
2 1
0
7
4 2
8
5
9
5 4
4
1
9
9
0
5 4
5
6
5
8
2 4
2
0
说一说:除数是一位数的除法,计算时需要注意什么?怎样验算?
先比较被除数首位和除数的大小,确定商的首位在哪一位。
除的过程中每一步的余数必须小于除数。
除到被除数的哪一位不够商1,就对着那一位商0。
如果除到最后有余数,验算时不要忘了加上余数。
(1)
0除以任何不是0的数,都得( )。
(2)
从472里连续减去( )个8,结果是0。
0
59
472÷8=59
(3)
3□4÷3,要使商中间有0,□里可以填( )。
2、1、0
要使中间有0,说明被除数十位上的数比3小。
(4)
要使□23÷6的商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□里最小填( )。
5
6
被除数百位上的数大于或等于除数
被除数百位上的数小于除数
3.填空。
(1)学校的小菜园收了180千克花生,分给6个年级。平均
每个年级分得多少千克?
180÷6=30(千克)
答:平均每个年级分得30千克。
4.选择合适的方法解决下面的问题。
(2)小军家到学校有500米。他每天上学大约要走8分钟,
他每分钟大约走几十米?
500÷8≈
480
答:他每分钟大约走60米。
60(米)
(3)三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐
的人数同样多,每辆车坐多少人?
225÷5=45(人)
答:每辆车坐45人。
4.选择合适的方法解决下面的问题。
常错纠正 查漏补缺
(1)被除数中间有0,商中间也一定有0。 ( )
(2)一位数除三位数,商一定是两位数。 ( )
(3)8□6÷2,要使商的中间有0,□里只能填0。 ( )
(4)317÷4的商大于70,小于80。 ( )
(5)在有余数的除法中,除数一定比余数小。 ( )
✘
✘
✘
✔
✘
1.
判断。(对的画“✔”,错的画“✘”)
( )
✘
9 6
6
1 1
6
6
6
0
( )
✘
4 6 0
4
1 1 0
4
6
4
2
9 6
6
1 6
6
3 6
3 6
0
4 6 0
4
1 1 5
4
6
4
2 0
2 0
0
2.
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
改正:
改正:
60<68
60×7=420(颗)
70×7=490(颗)
答:买300颗不够。买500颗够。
68<70
3.
用7颗纽扣可以缝制一朵纽扣花。刘阿姨要缝制68朵这样的纽扣花。估计一下买300颗一包的纽扣够不够。买500颗一包的呢?
(教材P33第6题)
420>300
500>490
个体练习 巩固基础
1.选一选。
(1)912÷8的商的最高位在( )位上。
A.百 B.十 C.个
(2)下面算式中,商最接近60的是( )。
A.489÷8 B.290÷4 C.353÷9
A
A
(3)两数相除,商是47,余数是7。若除数最小,
被除数是( )。
A.335 B.383 C.289
(4)一个三位数除以5的商仍是一个三位数,那么被
除数的最高位上的数不可能是( )。
A.4 B.5 C.6
B
A
1.选一选。
2.(