《口算除法》（课件）-三年级下册数学人教版

2 除数是一位数的除法 第1课时 口算除法（1） 1.会口算一位数除整十、整百、整千数（首位能被整除）。  2.培养认真口算和检查的良好学习习惯。 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 会口算一位数除整十、整百、整千数（首位能被整除）。 理解除数是一位数的口算算理。 创设情境 引入新课 引入：算一算，并说说你是怎样想的。 9÷3= 72÷8= 25÷5= 14÷2= 20×3= 500×4= 3 9 5 7 60 2000 填一填。 （1）1沓纸有10张，有1个十张； （2）2沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （3）6沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （4）1盒纸有100张，有（ ）个百张； （5）3盒纸有（ ）张，有（ ）个百张。 20 2 60 1 6 300 3 10张 10张 10张 10张 10张 10张 合作交流 探索新知 例1 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？ 用除法 从题目中你知道了什么？ 60÷3= 你会口算吗？说一说你的方法。 10张 10张 10张 10张 10张 10张 方法一： 60÷3= 6÷3=2（沓） 每沓10张，60张就是（ ）沓，平均分给3人， 每人（ ）沓，也就是每人（ ）张。 20（张） 2 6 20 方法二： 60÷3= 20（张） 60是（ ）个十，（ ） 个十除以3是（ ）个十， 就是（ ）。 口算整十数除以一位数的关键是： 转化为“几除以几”来计算。 6 2 20 还可以怎么想？ 6 方法三： 60÷3= 20（张） 答：每人分得20张。 想 （ ）×3=60 60÷3=（ ） 20 20 想一想： 600÷3= 200 根据刚才的经验，独立计算， 再和同学交流一下。 600是（ ）个百，除以3是（ ） 个百，就是（ ）。 6 200 2 对比观察，你发现了什么？ 6÷3=2 60÷3=20 600÷3=200 6000÷3=_____ 一位数除整十、整百、 整千数（首位能被整除）的 简便算法： 先用被除数0前面的数 除以一位数，求出商后， 看被除数的末尾有几个0， 就在商的末尾添几个0。 2000 应用迁移 巩固提高 1.比一比，算一算。 4÷2= 40÷2= 400÷2= 80÷2= 800÷2= 8000÷2= 20÷2= 200÷2= 2000÷2= 2 20 200 40 400 4000 10 100 1000 用被除数中0前面的数除以一位数，求出商后， 看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个0。 2.投篮。 200 100 10 8 48÷6 800÷4 500÷5 90÷9 3.小黑和小白在读英语单词。 小白 小黑 我3分钟读了 90个单词。 我4分钟读了 80个单词。 小黑和小白谁读得快？ 小黑：80÷4=20（个） 小白：90÷3=30（个） 答：小白读得快。 30＞20 随堂练习 巩固新知 1.填空。 （1） 口算60÷3，想：6个十除以3是（ ）个（ ），就是（ ）。 （2） 口算800÷2，想：（ ）个百除以2是（ ）个（ ）， 就是（ ）。 （3） 口算3000÷3，想：（ ）个千除以3是（ ）个 （ ），就是（ ）。 2 十 20 8 4 百 400 3 1 千 1000 8÷4= 80÷4= 800÷4= 9÷3= 90÷3= 900÷3= 60÷2= 600÷2= 6000÷2= 50÷5= 500÷5= 5000÷5= 2 3 30 10 20 30 300 100 200 300 3000 1000 2.（教材P11“做一做”） 3. 我的体重是多少千克？ 我的体重是80千克，是猴子体重的4倍。 80÷4=20（千克） 答：猴子的体重是20千克。 当堂练习 及时反馈 1.选择。 （1） 5000÷5商的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 （2） 淘气说：我1分钟打55个字。笑笑说：我2分钟打 80个字。（    ）打得快。 A. 淘气 B. 笑笑 C.一样快 C A （3） ？处应填（ ）。 A