实验活动3 酸 碱的化学性质 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

组卷 实验活动3 酸 碱的化学性质 同步练习 一、单选题 1．某同学用下列方法清洗试管或烧杯，其中不正确的是（　　） A．用水清洗装过硫酸铜溶液的试管 B．用洗洁精清洗盛过植物油的烧杯 C．用酒精清洗试管内壁残留的固体碘 D．用稀盐酸浸泡用足量木炭还原氧化铜后试管内壁留下的红色物质 2．为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是（　　） 实验目的 实验方案 A 除去铁制品表明少量的铁锈 用过量的硫酸长时间浸泡 B 除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠 加入稍过量的稀盐酸 C 鉴别氢气和甲烷 分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯 D 从氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体中回收二氧化锰 溶解固体，过滤后对滤渣进行洗涤、烘干 A．A B．B C．C D．D 3．如图所示，在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质，将气球中的固体物质小心地倒入试管中，可观察到气球逐渐胀大，下列各组中不能达到上述要求的是（　　） A．氯化钠和水 B．鸡蛋壳和白醋 C．纯碱和盐酸 D．锌粒和稀硫酸 4．下列除去杂质（在括号内）选用的试剂错误的是（　　） A．CO2气体（H2O）→生石灰 B．FeCl2溶液（CuCl2）→铁粉 C．CaCl2溶液（HCl）→碳酸钙粉末 D．CO气体（CO2）→氢氧化钠溶液 5．欲将下列物质中所含杂质除去，所选试剂（适量）正确的是（　　） 选项 物质 所含杂质 除杂试剂 A 氧化铜 木炭粉 稀硫酸 B 氧气 一氧化碳 氢氧化钠溶液 C 盐酸 稀硫酸 氯化钡溶液 D 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 6．在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、Fe2O3、Zn五种物质均能发生反应的是（　　） A．硝酸铜 B．稀盐酸 C．稀硫酸 D．二氧化碳 7．铜屑表面呈绿色，欲利用其制取胆矾，某课外活动小组同学设计了如下制取流程，有关该流程说法正确的是（　　） A．操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 B．铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿，化学式为Cu2（OH）2CO3 C．由固体B制取硫酸铜溶液的过程中，方法1更符合绿色化学要求 D．操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干 8．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（　　） A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐 B．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色——该溶液一定是碱溶液 C．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥 D．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭——该气体一定是二氧化碳 9．下列化学反应在生活、生产中应用的观点错误的是（　　） A．治疗胃酸过多可用呈碱性的氢氧化钠 B．毒虫的毒液中含蚁酸，人被叮咬后可除抹肥皂水之类的碱性物质以减轻痛痒 C．酸性土壤可加熟石灰进行改良 D．开水壶或热水瓶内的水垢可用温热的食醋浸泡清洗 10．下列生产活动中的做法或安排，正确的是(　　) A．野外勘察在山谷内突降大雨，进入无名山洞避雨，应立即做灯火实验 B．在熟石灰改良后的土壤中，立即施用碳酸氢铵增加土壤的含氮量 C．除铁锈时需要配制稀硫酸，先将浓硫酸倒入容器中，再添加适量的水 D．利用废弃的铁制容器，放入熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液 11．下列实验操作和结论的说法正确的是（　　） A．取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有Ag+ B．只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO三种固体物质区别出来 C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐 D．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳 12．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如图所示进行实验探究活动，不能得到的结论是（　　） A．氨水能使酚酞溶液变红 B．浓氨水易挥发，氨分子在不断运动 C．空气不能使酚酞溶液变红 D．所有物质的分子都在不停地运动 二、填空题 13．如下图所示，在白色点滴板 1~6 的孔穴中，分别滴加 2 滴紫色石蕊溶液。 （1）pH<7的孔穴有　 　（填孔穴序号，下同）。 （2）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显　 　（填“酸性”或“碱性”）。 （3）溶液变为红色的孔穴有　 　。 （4）作为空白对照实验的孔穴是　 　。 （5）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：　 　。 14．如图所示，小强在一节自主实验课上，准备了下列实验物品：两只新鲜鸡蛋、两个玻璃杯，食盐、稀盐酸，然后进行下列操作： （1）将一只鸡蛋放入盛水的玻璃杯中，