内容正文:
2022-2023学年度第一学期“双减”随堂阶段性小结检测试题(二)
九年级·数学(人教版)
(满分:120分 答题时间:120分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 为推动世界冰雪运动的发展,我国将于2022年举办北京冬奥会.在此之前进行了冬奥会会标的征集活动,以下是部分参选作品,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A B. C. D.
2. 一元二次方程的一次项系数、二次项系数、常数项的和是( )
A. 1 B. 8 C. 7 D. 2
3. 用配方法解一元二次方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
4. 若x=﹣1是方程x2+x+m=0的一个根,则此方程的另一个根是( )
A ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2
5. 抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
6. 抛物线经过三点,,,则,,的大小关系是( )
A B. C. D.
7. 已知抛物线,下列结论错误的是( )
A. 抛物线开口向上 B. 抛物线的对称轴为直线 C. 抛物线的顶点坐标为 D. 当时,y随x的增大而增大
8. 将抛物线向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是( )
A. B. C. D.
9. 已知a是不为0的常数,函数y=ax和函数y=﹣ax2+a在同一平面直角坐标系内的图象可以是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,某小区计划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建若干条同样宽的小路,竖直的与AB平行,水平的与AD平行,其余部分种草已知草坪部分的总面积为112m2,设小路宽xm,若x满足方程x2﹣17x+16=0,则修建的示意图是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 请填写一个常数,使得关于的方程____________有两个不相等的实数根.
12. 已知方程的根是和,则________.
13. 如图,点、、、、都在方格纸格点上,若是由绕点按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为________.
14. 如图,小明同学用一张长11cm,宽7cm的矩形纸板制作一个底面积为的无盖长方体纸盒,他将纸板的四个角各剪去一个同样大小的正方形,将四周向上折叠即可(损耗不计).设剪去的正方形边长为xcm,则可列出关于x的方程为______.
15. 如图,水池中心点O处竖直安装一水管,水管喷头喷出抛物线形水柱,喷头上下移动时,抛物线形水柱随之竖直上下平移,水柱落点与点O在同一水平面.安装师傅调试发现,喷头高时,水柱落点距O点;喷头高时,水柱落点距O点.那么喷头高_______________m时,水柱落点距O点.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程和演算步骤)
16. 解方程:
(1).
(2).
(3).
(4).
17. 已知关于的方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若k为正整数,求此时方程的解.
18. 如图,在正方形网格中,的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
(1)将以为对称中心,画出中心对称后的;
(2)将绕点逆时针旋转,画出旋转后,并请你直接写出的长度________.
19. 阅读理解,并解决问题:
“整体思想”是中学数学中的一种重要思想,贯穿于中学数学的全过程,比如整体代入,整体换元,整体约减,整体求和,整体构造,…,有些问题若从局部求解,采取各个击破的方式,很难解决,而从全局着眼,整体思考,会使问题化繁为简,化难为易,复杂问题也能迎刃而解.
例:当代数式的值为7时,求代数式的值.
解:因为,所以.
所以.
以上方法是典型的整体代入法.
请根据阅读材料,解决下列问题:
(1)已知,求的值.
(2)我们知道方程的解是,现给出另一个方程,则它的解是 .
20. 如图,矩形是某会展中心一楼展区的平面示意图,其中边的长为40米,边的长为25米,该展区内有三个全等的矩形展位,每个展位的面积都为200平方米,阴影部分为宽度相等的人行通道,求人行通道的宽度.
21. 一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?
(2)该商店每天的利润能否达到1300元?
22. 掷实心球是兰州市高中阶段学校招生体育考试的选考项目.如图1是一名女生投掷实心球,实