1.4唐朝的中外文化交流 期末试题选编 2021-2022学年下学期广东省各地七年级历史

1.4唐朝的中外文化交流 1．（2022春·广东东莞·七年级东莞市长安培英初级中学校考期末）对如下图三幅图所反映主题概括最恰当的一项是（   ）    图1日本和同开珎         图2唐墓大食人俑               图3日本平城京平面图 A．灿烂的唐朝文化 B．强大的秦汉时期 C．古代中外交流 D．中日贸易往来 2．（2022春·广东湛江·七年级统考期末）归纳以下四幅图片的主题，最准确表达的主题是 日本僧人渡海入唐 唐墓出土的大食人俑 《大唐西域记》 日本奈良唐招提寺 A．唐朝的政治清明 B．唐朝的经济繁荣 C．唐朝的对外交流 D．唐朝的科技创新 3．（2022春·广东阳江·七年级统考期末）汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字，如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等：到了唐代，则通常冠以“海”字，如海棠、海石榴、海珠（波斯湾珍珠）等。对此解释合理的是（   ） A．唐朝与汉朝习俗迥异 B．唐朝崇尚西洋文化 C．唐朝时关闭丝绸之路 D．唐朝对外交往扩大 4．（2022春·广东江门·七年级江门市第一中学校考期末）潘老师为增强学生对唐朝中外交流历史的学习兴趣，和地理、电脑老师合作，根据史实设计了一套名为《神游大唐》的PRG（角色扮演）游戏。在这款游戏中，同学们可选择的旅游路线有（   ） ①长安-西域-天竺     ②扬州 -东海-日本奈良 ③日本-东海-苏州-长安④刘家港 -东南亚-红海沿岸和非洲东海岸 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（2022春·广东湛江·七年级校考期末）如果给如下图所示的鉴真塑像做文字注解,应该选择（   ） A．西游天竺,求取佛经 B．政启开元,治宏贞观 C．东渡日本,弘扬佛法 D．主动请缨,征战海外 6．（2022春·广东深圳·七年级校联考期末）唐玄宗年间，鉴真深受“山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘”感动，在日本僧人的力邀下，虽双目失明却六次东渡，最终到达日本传播佛经。这一事件的背景是（   ） A．唐朝采取开明的民族政策 B．中外交流开启唐朝盛世 C．唐朝中后期的手工业衰落 D．中外文化交流日益加强 7．（2022春·广东东莞·七年级校考期末）为“唐风洋溢奈良城”作出贡献的中国僧人是 A．玄奘 B．一行 C．阿倍仲麻侣 D．鉴真 8．（2022春·广东深圳·七年级统考期末）下图文物出土于唐朝墓葬，这些文物都反映了唐朝（   ） A．开明的民族政策 B．高超的手工工艺 C．开放的对外交流 D．繁荣的都市生活 9．（2022春·广东江门·七年级统考期末）日本政府发布的2021年版《外交蓝皮书》中，称“日中关系为重要的双边关系之一”。要探寻唐朝时中日友好交往历史，我们可以参观（   ） A．奈良唐招提寺 B．那烂陀寺考古遗址 C．马六甲三宝庙 D．敦煌莫高窟 10．（2022春·广东湛江·七年级统考期末）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海来到中国，开放与交流使大唐文明更加辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是 ①玄奘西行 ②鉴真东渡 ③设市舶司 ④遣唐使来访 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11．（2022春·广东汕头·七年级统考期末）开元、天宝年间，大量的外国人及周围少数民族充斥长安，长期与汉人杂居，相互习染，社会风气一度出现了“胡化”的苗头，……唐朝积极吸纳外来文化的精华，……创造出更加绚丽多彩的盛唐文华，这体现出唐代（    ） A．保守封闭，自力更生 B．胡汉交融，中西贯通 C．奢靡腐化，享乐成风 D．重文轻武，革除旧弊 12．（2022春·广东广州·七年级华南师大附中校考期末）“唐政府在中央设有鸿肺寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了（    ） A．唐朝完善合理的政治制度 B．唐政府大力招揽外国人才 C．唐朝开放包容的对外政策 D．唐政府十分注重教育发展 13．（2022春·广东深圳·七年级统考期末）获评“2020年度全国十大考古新发现”的我省海西州都兰热水墓群2018血渭一号墓，出土了8世纪左右（唐中期）的2000余件文物（如下图）。有些文物的材质、纹饰、工艺中体现出青藏高原、中原地区和中亚、波斯等区域的多重风格。在出土的丝织物中发现有葡萄纹，在墓葬中还发现了葡萄籽。这些文物说明，青海都兰 A．是丝绸之路青海道上的一个节点 B．当时处于西域都护府的管辖之下 C．是海上丝绸之路的商贸交汇中心 D．是中亚国家到达长安的唯一关口 14．（2022春·广东广州·七年级统考期末）遣唐使将中国的风俗习惯传到日本，其中一些节日传到日本后，一直流传至今；同时，唐朝的诗文、典籍等大量传播到朝鲜。以上史实主要反映了唐朝（    ） A．民族关系和睦 B．科