内容正文:
第七章 力复习学案
考点一:力的概念
1.基础回顾
⑴力是 ,物体间力的作用是 的,我们把这种力称为相互作用力。比如:茶杯对桌面有压力,桌面同时对茶杯有 。
⑵一个物体是施力物体的同时,也是 物体。比如:人踢球时,人的脚是 物体,同时脚感觉疼,这时脚是 物体。
⑶力的作用效果包括:①可以改变物体的 ,②可以改变物体的 。其中运动状态的改变包括 的改变或 的改变。因此,只有当物体处于 状态或 状态时,物体的运动状态才没有发生改变。
(4)力的 、 、 都会影响力的作用效果,称为力的三要素。三要素中只要有一个要素不同,力的作用效果就 。
2.跟踪练习
1.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.产生力的两个物体一定发生了作用 B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
2.端午节赛龙舟是我国民间传 统习俗之一.如图所示,队员们拿着船桨奋力向 后划水,龙舟向前直冲.使龙舟前进的力的施力物体是( )
A.龙舟 B.水
C.运动员 D.船桨
3.“足球进校园”活动的开展,使 同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( )
A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢
C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球
4.如图所示,小强用大小相同的力 往同一方向推开家里的门时,发现推 A 点比推 C 点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素 有关( )
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.物体的运动状态
5.俗话说“鸡蛋碰石头--自不量 力”,从物理学角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力
C.鸡蛋对石头的没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
考点二:弹力
1.基础回顾
⑴物体由于发生 形变产生的力,称为弹力。生活中的 力、 力、 力、 力都是弹力的具体表现形式。比如:桌面对物体的支持力,是由于 发生弹性形变而产生的。
⑵弹簧在拉伸和压缩时都会产生弹力,且在弹性限度内,弹簧的 和 成正比, 就是利用这个原理制造的。
【强调】:产生弹力条件:①直接接触 ②发生弹性形变
2.跟踪练习
⑴图中弹簧测力计的示数是 N。
⑵如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重 G=5N,则弹簧测力计A的示数为 N,弹簧测力计B的示数为 N。
(3)某同学用一已校零的弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是1.8N,则该物重( )
A.一定等于1.8N B.一定大于1.8N
C.一定小于1.8N D.无法确定考点
考点三:重力
1. 基础回顾
⑴由于 而使物体受到的力称为重力,重力的施力物体是 。
⑵重力大小的计算:G= ,其中 m 的单位取 ,g = , 意义是: 。
⑶重力的方向是 ,重要应用是 。“竖直向下”的本质是指向 。
2.跟踪练习
1.关于重心,下列说法正确的是( )
A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上
C.重心位置与物体的质量分布、形状有关 D.物体受到的力全部都作用在重心上
2.内有少量饮料的罐子可以斜放 在水平桌面上保持平衡.下列四个图中,能正确 表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是( )
3.小金对太空中的星球比较感兴 趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体 的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中 信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力(选填“大 于”“等于”或“小于”),据图可得甲星球表面上 物体的重力 G 与其质量 m 的关系式是 。下列图中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )
4.飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行( )
A.用弹簧握力计测握力 B.用弹簧测力计测拉力
C.用弹簧测力计测摩擦力 D.用弹簧测力计测重力
5.月球对它表面附近的物体也有