第七章 第三节重力 学案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

第七章第三节重力 教 学 设计 知识点拨 、明确目标有的放矢 工.知道什么是重力，了解重力产生的原因 2.知道重力的方向和重心的概念及重垂线的应用。 3.知道重力的大小与质量成正比，并能用公式G=g计算有关问题。 重点：重力的概念及探究重力大小与质量的关系 难点：重力的方向 二、自主学习合作探究 知识点一：重力【阅读课本9-1⊙页结合学案 时间：2min】 为什么水总是由高处流向 低处：向空中撒开的渔网， 最终落到水里；向空中抛出 的石块最终也会落向地 面 图731下落的物体 L重力的产生：由于 的吸引而使物体受到的力叫做重力；通常用字母表 示，地球附近的物体都受到重力的作用：重力的施力物体是 2.探究重力的大小跟质量的关系 GIN a 图732测量钩 码所受的重力 逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在下面的表格中： 质童kg 重力GN 在图7.3-3中，以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点。观察后可得： 重方的大小与物体的 有关：物体所受的重力跟它的质量成关系。 3.重力的计算公式：G= (公式变形：m=) ①G表示，单位为：m表示 ， 单位为 ②其中g=N/kg,表示的意义是： 。 在粗略计算时，g值也常取 10N/kg. ③严格地讲，g的数值不是恒定的，随地理纬度和海拔高度的改变而改变。 【跟踪训练】 (1)一个中学生的质量大约是50kg,所受的重力是N (2)-一个鸡蛋受到的重力约49N,鸡蛋的质量约是 图7.3-4利用铅垂线确定竖直方向向2wis】 _______ 图73+利用铅垂线确定竖直方向图735°“下”在哪里? 「1重力的方向是_——，我们所说的竖直向下指的是指向“地心” 2.利用重力方向竖直向下，建筑工人做成了——” 1是我国第一代航母舰载机．下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是 2.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（） A。B。D。 知识点三，重力的作用点一—重心【阅读课本12页结合学案时间：2min】 _____________ |1定义：物体受到的重力可以看成集中在一个点上，称为_ 2.形状规则的均匀物体，重心在它 为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上如图 【跟踪训练】 画出下列物体所受重力的示意图。 ∴盘点收获。归纳总结… 四、当堂测试反馈提升【时间：smin】 1.在下列物体中，重力约是1N的物体是() A.一只小狗B.一个小学生C.一袋方便面D.一枝铅笔 2.下面关于承力说法中正确的是( A.重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C. 重力的方向是竖直向下 D. 苹果下落过程中速度越来越快是由于苹果受到的重力越来越大的缘故 3、 如果没有重力，下列说法中不正确的是() A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 B.人一跳起米就离开地面，再也回不来 C.杯里的水将倒不进口里 D.物体将失去质量 4.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落 的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 H 地球 地球 地球 地球 9 5.一块质量为0.5kg的冰块，它所受的重力为N。若它遇热融化成水，水受到的重 力将（填“增大”、“减小”或“不变”）。 6.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的 1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为kg,重为N。 (g=10N/kg) 【拓展】 “神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也 受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员， 驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究 (1)要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是 (2)请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。 (3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说 出一种方法： (4)本实验需要多次测量，其目的与“用刻度尺测物体长度”实验的目的 (选填“相同”或“不同”)