精品解析:山东省泰安市泰山区树人外国语学校(五四制)2022-2023学年六年级下学期第一次月考道德与法治试题

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2023-03-18
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山东省泰安市树人外国语学校2022-2023学年下学期第一次 六年级道德与法治月考试题 一、单项选择题 1. 阅读漫画《批评》,你认为下列李明同学的回答中适当的是( ) A. 老师,你太过分了!考得差的同学那么多,凭什么只批评我! B. 谢谢老师的关心、劝诫,我这段时间有些贪玩儿,我会好好反思改正。 C. 我知道老师你是想激励我得更高的分数,其实我并没有考得很差,对吧? D. 谢谢老师的提醒,我想我学得不好的原因跟你教学水平太差有一定关系。 2. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美,老师应当受到全社会的尊重。下面做法中不正确的是( ) A. 真诚接受老师的教诲和批评 B. 只愿意上自己喜欢的老师的课 C. 坦诚相待,主动与老师沟通 D. 用恰当的方式指出老师的错误 3. 下列表现属于尊敬老师的是( ) ①上课认真听讲 ②礼貌待师 ③包容不同老师的差异 ④真诚接受老师指出的问题 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 4. “老师今天对我的批评太过分了!我就是要在他课堂上顶撞他!”表明这位学生( ) A. 心直口快,有个性 B. 能以恰当的方式与老师沟通 C. 不能正确对待老师的批评 D. 及时向老师表达自己的见解 5. 不属于良好师生交往的是( ) A. 学生乐于学习,教师寓教于乐 B. 师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进 C. 教师寓教于乐 D. 学生对老师的错误避而不语 6. 2022年3月底以来,临沭持续出现疫情反复,学校调整为线上教学。上课期间,小明同学一边玩游戏一边做作业,结果作业做得一塌糊涂,班主任严肃批评了小明并让他改正错误做法。对此,小明不该有的态度是( ) A. 接受批评,改正缺点 B. 主动沟通,获得帮助 C. 错在老师,无需让步 D. 既不气馁,也不抱怨 7. 下列做法能够体现尊重老师的是( ) ①小夏自觉遵守课堂纪律,认真聆听老师讲解 ②小林与老师探讨解题方法后,对老师表示感谢 ③下课铃声一响,老师还没宣布下课,小童就开始收拾书包 ④放学路上,看到语文老师,小军对同学们喊了一声老师的外号 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 我们每天都与老师交往,在师生交往中,我们应该( ) ①礼貌待师 ②注意场合,在不同的场合选择不同的交往策略 ③打听老师的隐私 ④勿失分寸 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9. “天宫课堂”第一课开讲了!神舟十三号乘组航天员演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象课后,某同学依旧带着疑问询问老师。老师查阅资料帮同学解决疑问,并鼓励他今后若再遇到难题可以继续与老师一起交流、讨论。这表明师生之间( ) A. 平等相待,相互体谅 B. 智者为上,长者为尊 C. 彼此尊重,无话不说 D. 教学相长,亦师亦友 10. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。对此,下列认识不正确的是( ) A. 学生要全盘接受教师的引领和指导 B. 学生的成长常常得益于教师的引领和指导 C. 学生与教师交流互动,有助于教师更好地“教” D. 学生不盲从,并能提出质疑、发表独立见解,有助于师生共同进步 11. “亦师亦友亦知己,半尊半慕半倾心”,这是和谐师生关系理想状态。下列做法有助于构建良好师生关系的是( ) ①遇事主动与老师沟通有利于消除误解 ②与老师交流讨论时可以不用尊重老师 ③经常与老师分享学习感受、学习成果 ④重要的传统节日给老师送上美好祝福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 晓月学习非常努力,但是月考成绩并不是很理想。老师在分析成绩时,指出她学习不够投入,为此晓月很是委屈。针对老师的评价晓月应该( ) A. 置之不理,因为老师说的不符合实际情况 B. 拍案而起,据理力争,指出老师的错误 C. 向同学哭诉,发誓从此与老师是路人 D. 理解老师的良苦用心,做到有则改之,无则加勉 13. “优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”“在不能见面的日子里,我们一起努力”……2022年11月,我校王老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此,学生评价:“王老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前,跟我聊天。”对此理解正确的是( ) ①我们的学习离不开老师的引领和指导 ②只有幽默风趣的老师才会受到尊重 ③承认老师之间差异,接纳每位老师的不同 ④尊重老师的“不同”,更深入地去了解老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 近日,上海交通大学因为疫情正在进行校园闭环管理,为了保证每位同学吃到热乎饭,上千老师为数万学生

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