内容正文:
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初中物理
2023春指南针·中考前沿
第一版块单元素养养成指南
第八单元物态变化
CONTENTS
晨
课标要求
素养点滴
3
结构导图
难点突破
5
典例精析
6
自我总结
课标,要,求
1.能描述固态、液态和气态三种物态的基
本特征,并列举自然界和日常生活中不同物态
的物质及其应用。
2.了解液体温度计的工作原理。会用常见
温度计测量温度。
能说出生活环境中常见的温度值,尝试对
环境温度问题发表自己的见解。(尝试对温室
效应、热岛效应等发表自己的见解。)
3.经历物态变化的实验探究过程,知道物
质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中
的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明
自然界和生活中的有关现象。(能运用物态变
化知识,说明冰熔化、水沸腾等现象;了解我国
古代的铸造技术,并尝试运用物态变化知识进
行解释。)
4.能运用物态变化知识,说明自然界中的
水循环现象。了解我国和当地的水资源状况,
有节约用水和保护环境的意识。
5.测量类实验:用常见温度计测量温度。
(例:用实验室温度计测量水的温度,用体温计
测量自己的体温。)
6.探究类实验:探究水在沸腾前后温度变
化的特点。(例:用酒精灯、烧杯、温度计等,探
究水在沸腾前后温度变化的特点。)
素养点
滴
素养点
温度计
1.定义:测量物体温度的仪器叫做温度计。
2.原理:常用的温度计是利用液体的热胀
冷缩的性质来测量温度的。
3.使用方法
(1)观察温度计的量程和分度值。
(2)将温度计的感温泡与被测量的物体充
分接触。不能接触容器底和容器壁。
(3)当温度计的示数稳定后再读数。读数
时,温度计仍须和被测物体接触。
(4)读数时,视线要与温度计中液柱的上表
面相平。
素养点②
物态变化
1.熔化和凝固
(1)熔化:物质由固态变为液态叫做熔化。
固体熔化时需要吸热。
(2)凝固:物质由液态变为固态叫做凝固。
液体凝固时要放热。
(3)熔化、凝固时,晶体与非晶体具有不同
的表现: