内容正文:
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初中物理
2023春指南针·中考前沿·泸州物理
第一版块单元素养养成指南
第五单元流体的力现象
1课标要求
。录2素养点滴
3结构导图
4难点突破
5典例精析
6自我总结
课标要
求
1.了解流体压强与流速的关系及其在生产
生活中的应用。(了解铁路站台上设置安全线
的必要性。)
2.通过实验,认识浮力。探究并了解浮力
大小与哪些因素有关。(例:用水、盐水、金属
块、弹簧测力计等,探究金属块所受浮力与哪些
因素有关。)知道阿基米德原理,能运用物体的
浮沉条件说明生产生活中的有关现象。(了解
潜水艇的浮沉原理。)
3.能运用所学知识分析日常生活中的安全
问题,提出解决方案,践行安全与健康生活。
(调查生活中(如用电、乘车、住高楼等)存在的
安全隐患,提出安全与健康生活的建议。)
4.了解我国古代的技术应用案例,体会我
国古代科技对人类文明发展的促进作用。(了
解我国古代“龙骨水车"的工作原理,尝试设计
相关装置。)
素养点
滴
素养点①)
流体压强与流速的关系
1.伯努利原理:流体在流速大的地方压强
小,流速小的地方压强大。
2.液体和气体都可以流动,伯努利原理对
液体和气体都适用。
素养点②
浮力
1.浮力的概念:浸在液体(或气体)里的物
体受到液体(或气体)竖直向上的托力叫浮力。
浮力的方向总是竖直向上。
2.浮力产生的原因:浸在液体(或气体)里
的物体受到周围液体(或气体)向上和向下的压
力差,即:F浮=F向上一F向下。
3.物体的浮沉条件:物体所处的状态由重
力和浮力共同决定。
(1)浸没在液体里的物体的浮沉可根据F_浮
与G_物的大小关系来判断。若F滑>G物,物体上
浮,最终漂浮在液面上,此时F_溶=G物;若F溶=
G物,物体悬浮;若F浮<G物,物体下沉。
(2)根据物体和液体的密度关系来判断(实
心物体指构成物体材料的密度,空心物体指的
是平均密度,用p物表示)。若p物<p液时,物体
上浮至漂浮;若p物=P液时,物体悬浮于任何深
度;若p物>ρ液时,物体下沉至容器底部。
4.阿基米德原理
浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力
的大小等于物体排开的液体所受到的重力,可
以用公式表示为F浮=G排=P液gV排。
5.浮力求解的四种方法
(1)称量法:F浮=G一F(G指物体的重力,
F指物体浸在液体中时弹簧测力计的读数)。
(2)压力差法:F浮=F向上一F向下。
(3)排液法:应用阿基米德原理,F浮=G排
=P液gV排。
(4)等量替代法:利用物体漂浮或悬浮时,
F浮=G物。