内容正文:
多能
多能指南针湖书
初中地理
学科能力培养
备着指导
第一章七年级上册
第四讲世界的居民和发展差异
CONTENTS
目录
课标要求
思维导航
学习理解
实践应用
创新迁移
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课标要求
课程标准
◆运用地图和相关资料,简要描述和归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。
居民与文化
◆通过观察图像、视频等资料或实地考察,描述城市与乡村的景观特征及其变化。
◆运用反映人种,语言、宗教、习俗等的图文资料,说明世界文化丰富多彩,树立尊重世界文化多样性
的意识。
◆以某发达国家和某发展中国家为例,说明不同国家发展水平的差异。
发展与合作
◆结合实例,说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。(详见“认识地区”一讲)
◆结合实例,说明加强国际合作的重要意义,
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学习理解
一、人▣
1.人口的增长
(1)人口自然增长率:
自然增长率=出生率·死亡率
①出生率(死亡率)=出生(死亡)人口数/总人口数×100%。
②自然增长率>0,说明出生人口比死亡人口多,人口增加;数字越大,表
示增加越多,人口增长越快,反之亦然。
(2)世界人口的增长:18世纪以前,十分缓慢;18世纪以后,大大加快;20世纪
以来,迅猛增长;目前,世界人口以每年8000万人的速度增长。
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13.71(20101
12人口亿)
12.95(2000
10
10.31982)
5.41949)
4.1(1849)
2
2.01764)
,0.552)
0.48740
0.6(1393
◆
*0.61578)
1000120040016m1x0020md(年判
(3)人口增长的地区差异。一般来说,发达国家人口增长慢,发展中国家人口增长
快。各大洲人口自然增长率为:非洲>拉丁美洲>亚洲>大洋洲>北美洲>欧洲。
2.人口的分布
(1)人口密度:人口密度=总人口/总面积
人口密度越大,表示人口分布越密集,反之亦然。
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续表
人口稠密地区
人口稀疏地区
分布
干旱地区、赤道地区、高纬度地区、地势高峻
中低纬度近海平原地区
规律
地区
地形:平原面积广阔气候:
分布
温暖湿润经济:工农业发展自然条恶劣,过冷、过湿显热过扦、海拔过高
原因
早,经济发达
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3.人口问题
(1)人口问题的表现。
①增长过快带来的问题:环境恶化、资源紧张、经济发展迟缓、犯罪率上升
等。
②增长过慢带来的问题:劳动力短缺、社会养老负担加重、国防兵源不足、
人口老龄化等。
③乡村人口大量涌入城市带来的问题:住房拥挤、交通堵塞、就业困难、环
境污染等。