内容正文:
议论文(一)整体阅读
(一)议论文知识点、常见题型及应答技巧
知识点
分类
常考题型
答题点拨
论点
中心论点
1.概括文章的中心论点或分论点。
(1)要抓住中心词;
(2)要使用陈述句式;
(3)要有明显的倾向性,要旗帜鲜明;
(4)语言要简洁,文意要通顺;要立足得分。
分论点
论据
理论论据
1、概括论据
2、论据的作用
3、补写论据
4、论据能否被替换
5、关于论据的位置
1、概括论据要语言简洁不失要点;
2、论据作用的回答要注意格式规范,内容完整。
3、补写论据注意与分论点相符
4、分析所给内容与原文之间的差异(例如:古今中外,个人集体)
5、分析议论文的层次结构
事实论据
论证方法
举例论证
判断论证方法并分析其作用
举例论证:举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体,更有说服力。
引用论证:(如果是讲道理)论证了……观点,从而使论证更概括更深入。(如果是引用)使用了引证法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)
对比论证:把……和……加以比较,突出强调了……的观点。
引用论证
对比论证
论证结构
总分式
1.判断论证结构
2.分析前后段换顺序
3.将有关段落插入原文相关位置
梳理全文层次结构,把握文章思路。
并列式
层进式
对照式
语言的严密性
1、某词能否删掉;
2、词语的语序能否调换;
3、句子能否删去;
1、某词能否删掉;
2、词语的语序能否调换;
3、句子能否删去;
议论文语言的严密性体现在三个方面:准确周密,逻辑性强,形象生动。
1、抓关键词语进行分析,体会其含义、感情色彩、作用等,体会议论文语言的严密性、准确性;
2、分析修辞方法以及成语典故的运用,体会其生动性;
3、分析句与句之间的关系,揭示其严密的逻辑性。要注意理解概括力强和准确严密的关键性词语。
(二)考试热点题型
1.词语顺序是否可以颠倒?
答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。这类题主要考语言的逻辑性,可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。
2.语段的作用
完成这类题目,我们应在掌握特殊段落作用的基础上,就具体文段作具体分析。
开头段的作用:(1)引用名人趣事(典故、传说、诗歌、寓言)提出论点(引出论题),引起读者阅读兴趣;(2)通过写……事例(引用名言),引(提)出中心论点(引出论题);(3)把……事例(名言)作为事实论据(道理论据),来证明文章的论点,增强论证的说服力。(4)引出下文……
中间段的作用:承上启下,总结了上文关于……的内容,引出下文对……的议论。
结尾段的作用:(1)深化中心论点,提出……的结论;(2)强调……的中心论点;(3)发出……的号召或希望人们……;(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)(5)总结全文,得出中心论点(6)提出问题,发人深思,启发人去关注或思考某个问题
3.论据考点
(1)概括事实论据
概括事实论据必须包括两个要点:人物+事件(必须紧扣论点)。
(2)论据的作用
用在开头:①引出中心论点(题);②充当文中论点的论据,增强说服力;③增添文章的趣味性,吸引读者。
用在中间:主要证明本段的分论点。(运用……事实(或作为道理论据),有力地论证了作者的……观点。)
(3)判断下面一段文字可以放在哪个段落?为什么?
本段讲述了……的事例,证明了某段的分论点:……,因此放在这一段。
(4)文中的XXX段落是否可以互换?为什么?
不能互换(一般情况下),因为XXX段符合……的逻辑关系,与上文(下文)的某句话相呼应,因此不能互换。体现了议论文论证的严密性。
(5)下文的链接材料放在哪两段之间?为什么?
放在第A段和第B段之间。承接第A段的……,引出下文第B段的……,(并与第C段的……相呼应),因此放在这里。
(6)文中的某句话论据(事实和道理)能否删除?为什么?
不管是什么论据,它都要证明论点的成立,也就是说论据要与论点保持高度的一致。论据是否删除或者是否是多余的,都要看看论据的有无会不会影响论点的成立。
答题方法:能。因为这段的论点是……,这句话是……,不能很好的证明论点,因此要删去,体现了议论文论证的严密性。(不可以删去的话,反之。)
例题解析
市民素养定义城市品格
①城市的价值观引导市民品位,市民素养定义城市品格。时隔十年,上海市社会科学联合会又一次发布《上海市民人文社会科学知识与素养调查报告》。通过对有效样本的调查分析,可以得出这样的认识:上海市民更加重视人文素养,对