内容正文:
2023年高考生物第二次模拟考试卷(B卷)
高三生物
(考试时间:45分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷
一、选择题(本题共 6 小题, 每小题 6 分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的多细胞蓝细菌,被联合国粮农组织(FAO)誉为“21世纪最理想的食品”。下列有关描述错误的是( )
A.螺旋藻细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质
B.螺旋藻能把无机物转化成有机物,是自养需氧型生物
C.螺旋藻含有人体必需的Fe、Ca、Mn、Zn等微量元素
D.螺旋藻和黑藻在细胞结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
2.20世纪50年代以来,同位素示踪技术被广泛应用于各种科研领域当中,极大地方便了科学家追踪某些物质或元素在生物体内或细胞内的转移、传递过程。下列相关叙述正确的是( )
A.用标记亮氨酸羧基上的H,可以追踪小鼠胰腺腺泡细胞中的分泌蛋白合成与运输途径
B.用与分别标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质后使二者融合,可以证明膜具有流动性
C.给植物提供标记的,将先后在、和糖类中出现放射性
D.用含标记的噬菌体感染大肠杆菌,多代复制后释放的子代病毒仅少量具有放射性
3.某实验小组获得了一株棉花突变体,为了测定该突变体茎生长素极性运输能力是否发生变化,用野生型和该突变型棉花以及适宜浓度的 14C-IAA 溶液进行相应实验,实验结果如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A.实验组和对照组均需在氧气浓度相同且适宜的条件下进行
B.实验组和对照组均用等量且适量的14C-IAA溶液处理茎基端
C.实验结果说明突变型棉花合成生长素的能力比野生型棉花弱
D.实验结果说明突变型棉花生长素极性运输能力比野生型棉花强
4.“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”(《庄子·内篇·人间世》) 、“人民众而货财寡, 事力劳而供养薄”(《韩非子》),从中可见,我国古人很早就意识到生态文明的重要意义。以下说法错误的是( )
A.庄子的话和“绿水青山就是金山银山”都体现了保护生物多样性的价值
B.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,体现了生态系统信息传递的功能
C.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”体现了生态系统物质循环的功能
D.韩非子的话体现了节制人口增长的重要性
5.人体在安静状态下以有氧呼吸为主,在剧烈运动时,某些组织细胞处于缺氧状态,进行无氧呼吸。若氧化底物都是葡萄糖,下列推断合理的是( )
A.若氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,则细胞只进行有氧呼吸
B.某些组织细胞处于缺氧状态时,葡萄糖分子中的大部分能量留存在乳酸中
C.人体在安静状态下,氧气在线粒体基质彻底氧化分解丙酮酸为二氧化碳
D.人体细胞进行有氧呼吸时没有[H]的积累,进行无氧呼吸时会有[H]的积累
6.雄绿头鸭的羽毛有美羽和素羽之分,假设雄鸭的羽毛性状由位于常染色体上的一对等位基因A、a控制,A决定美羽,a决定素羽。美羽雄鸭羽毛艳丽易被天敌发现,但有利于雌鸭的识别,避免与近似鸭种错交,使生殖失败;素羽雄鸭易躲避天敌,但不利于雌鸭的识别。下列叙述错误的是( )
A.天敌存在与否决定羽毛颜色相关基因的变异方向
B.天敌和近似鸭是绿头鸭种群进化的选择压力,直接作用的是个体的表型
C.若生境中近似鸭种多而天敌少,则种群中基因频率逐渐增大
D.若生境中食物比较丰富,近似鸭种少天敌也少,则种群中A基因频率保持相对稳定
第II卷
二、非选择题(本题包括5小题,共54分)
31.(9分)胰岛素在细胞内合成后借助囊泡进行分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径:一是组成型分泌途径,激素合成后随即被释放到细胞外;二是调节型分泌途径,激素合成后暂时储存在细胞内,受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外。
回答下列问题。
(1)胰岛素通过促进____________________________________________________________,并抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖,使血糖浓度维持在正常水平。
(2)人进食后不久血糖升高,血液中胰岛素含量迅速上升,研究人员推测此时段胰岛素主要是调节型分泌,并设计了以下实验:
甲组:葡萄糖浓度为7.5mmol·L-1的细胞培养液+胰岛B细胞+蛋白质合成抑制剂溶液;
乙组:葡萄糖浓度为7.5mmol·L-1的细胞培养液+胰岛B细