专题10：名著阅读-2022-2023学年七年级语文下册备考期末总复习（江苏苏州专用）

专题10名著阅读（原卷版） 1．（2021春·江苏苏州·七年级校联考期末）老师展示《骆驼祥子》和《海底两万里》的插画。 看图回答下面两题。 ①左图配文：祥子把钱掏出来：“四爷，先给我拿着，三十块。”刘四爷用眉毛梢问了句：“哪来的？” 小志：祥子失去了农村的家，来到城里的第一个“家”应该是人和车场。在这里他找到了第一份稳定的工作，也有了第一个稳定的住所。 小梦：其实，除了人和车场，祥子还有家，比如曹先生家。 小志：嗯，我同意。因为_________。 ②右图是《海底两万里》书中的插图。 小志：这是在希腊群岛海域时，阿龙纳斯正在欣赏海洋奇观，却看到水中有一个人，他以为是一个遇难者，但尼摩船长说他是____________。 小梦：对，后来还把一大箱子金条送给了他，目的是____________。 2．（2021春·江苏苏州·七年级统考阶段练习）《骆驼祥子》中有位先生对祥子很好，但祥子却让这位先生另外找人给他拉车，这位先生是指_____，祥子叫先生另找人的原因是_____（事件）。结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。 ___________ ___ 3．（2021春·江苏苏州·七年级统考期末）【名著伴游】游学石湖，在范公堤旁，语文老师组织同学们围绕本学期所学名著开展了“创意问答，畅游名著之河”活动。下面是小吴同学的创意问题，请你回答。 (1)小吴为《海底两万里》画了如下一幅思维导图，请你分别在①②③处再补充一条合适的内容。 ①_______ ②_______ ③______________ (2)骆驼祥子最大的梦想是拥有自己的车，却经历了三起三落。祥子不仅对“车”的态度前后发生了变化，对“烟酒”“金钱”也发生了变化。请从“烟酒”“金钱”中选择一种，结合具体内容，说说发生了怎样的变化。 4．（2021·江苏苏州·七年级校联考期中）阅读《骆驼祥子》节送，按要求回答问题。 “你不是祥子吗?” 祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。 “我的女儿呢?” “死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。 “什么?死了?” “死了！” “落在他妈的你手里，还有个不死?！” 祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！” 刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿?我问你！” “管不着！”祥子拉起车来就走。 他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。 以上文字选自《骆驼祥子》第21章，祥子从夏先生家出来后，又回到了车厂拉车。他身上“那股正气没有了”，就这样他遇上了刘四爷。请根据选文中祥子对刘四爷态度的变化，对此时祥子的性格形象做批注（点评），200字左右。 （2021春·江苏苏州·七年级星海实验中学校考期中）《骆驼祥子》中，祥子所处的时代，动荡且黑暗，病态的社会是造成祥子悲剧的重要原因。阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的话语，完成下面两题。 虎妞的话： “祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？” “你要是还没吃了的话，一块儿吧！” “过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？！” “上哪儿了？你！”她一边去盛白菜，一边问。 “啊！以后出去，言语一声！别这么大大咧咧的甩手一走！（祥子没言语） “会哼一声不会？不会，我教给你！” 高妈的话： 及至祥子立起来，她看明他脸上的血：“可吓死我了，我的妈！这是怎么了？你还不动换哪，得了破伤风还了得！快走！先生那儿有药！” “告诉你，祥子，搁在兜里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掬；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！” 5．从上述语段来看，你觉得虎妞和高妈说话都有什么共同点？又有什么不同？ 6．祥子和虎妞、高妈都曾经住在同一个屋檐下，你认为哪一个才是祥子的“家”？结合整本书，谈谈你的看法。 （2021春·江苏苏州·七年级校考期中）《骆驼样子》中，样子所处的时代，动荡且黑暗，病态的社会是造成祥子悲剧的重要原因。阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的话语，完成下两题。 虎妞的话: “祥子!你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了?” “你要是还没吃了的话，一块儿吧!” “过来先吃碗饭!毒不死你!两碗老豆腐管什么事? !” “上哪儿了?你!”她一边去盛白菜，一边问。 “啊!以后出去，言语一声!别这么大大咧咧的甩手一走!(祥子没言语) “会哼一声不会?不会，我教给你!”