陕西省西安市曲江第二中学2022-2023学年七年级下学期3月月考生物试题

2022一2023学年度第二学期 3月随堂小练七年级（生物）试题 (全卷满分50分，时间30分钟) 命题人：王霄 审题人：胡田 一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分。每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的) 1,关于人类起源和进化问题，目前的发现和研究认为，人类是由 A.上帝创造出来的 B.黑猩猩等类人猿演变而来的 C.猴子等灵长类进化而来 D.森林古猿进化而来 2.下列关于人的生殖与发育的描述错误的是 () A.胎儿生活在子宫内的羊水中 B.身高突增是青春期的一个显著特点 C.胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换 D.青春期的发育与性激素调节密切相关 3.人体缺乏维生素B1,容易患 ( A.脚癣病 B.脚气病 C.佝偻病 D.皮肤粗糙 4.有时医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是 A.供给全面营养 B.提供能量C.止痛 D.维持细胞的形态 5.2020年春节期间的疫情引起人们的高度关注，有许多逆行者前往前线。要为逆行者制订 一份合理的食谐，用量最多和最少的食物分别是 () A.谷物类和鱼类 B.肉类和谷物类 C.鱼类和蔬菜类 D.谷物类和油脂类 6.下列物质不能被消化道直接吸收的是 A.米饭 B.维生素C C. 矿泉水 D.食盐 7.肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为 A.肠液分泌的过少B.唾液分泌的过少 C.胃液分泌的过少 D.胆汁分泌的过少 西安市曲江第二中学2022一2023学年度第二学期3月随些小练七年级（生物）第1页共4页 8.李浩吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里，这粒瓜子在体内经过的一段旅程是 () A.口腔→咽→肝脏+小肠→大肠→肛门 B.口腔→咽→食道+胃+小肠→大肠→肛门 C.口腔→咽→喉→胃→小肠+大肠+肛门 D.口腔→咽→食道+周+大肠→小肠→肛门 9.下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中，错误的是 () A.人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠 B.食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收 C.消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行 D、胆汁中虽然没有消化酶，但对食物的消化也能起作用 10.在吸气时鼻的功能是 ①清洁空气②湿润空气③消灭细菌 ④温暖空气⑤气体交换 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④⑤ 11.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是 ①口腔 ②鼻③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺 A.②③ B.③④ C.①⑦ D.①③ 12.气体的通道，也是食物的通道是 A.與 B.口腔 C.咽 D:喉 13.当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是 A.外界→咽→食道→肺 B.肺→气管→咽→外界 C.肺→气管→鼻腔→外界 D.外界→鼻腔→气管→肺 14.下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是 A.肺泡数目多 B.肺泡位于细支气管的末端 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成 15.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法错误的是 肺泡 A.①表示的是氧气 B,②表示的是氧气 肺动脉 ①② 肺静脉 肺泡处 C.二氧化碳通过a过程排出体外D.氧气通过b过程进入肺泡 毛细血管 西安市曲江第二中学2022一2023学年度第二学期3月随堂小练七年级（生物）第2页共4页 二、综合题（共3小题，每空1分，计20分） 16.读图理解图甲是有关人类生殖发育的概念图，图乙是女性生殖系统示意图。 2 生☐回绕四-圆团 B☐产生即细胞 图甲 图乙 (1)A是 ；B是图乙中的.1， 其功能是产生卵细胞和分泌 (2)C是它一般是在图乙中的[.1内形成的。 (3)胚胎发育的场所是图乙中的，一， 该场所中，胎儿和母体通过和脐带进行 物质交换。 17.下图中，图1示人体消化系统结构图：图2示三大营养物质在消化道中的变化情况：图3 示“平衡膳食宝塔”示意图；图4示三大营养物质在消化道内依靠消化液的消化过程。请据图 回答下列问题： ①②③①⑤ 淀粉 白 D 大肠) 图 图2 图 图4 (1)图1中[ 是消化和吸收的主要场所，写出两条与其吸收功能相适应结构的特点 (2)图2中，XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示脂肪消化 过程的曲线是， 图4中的五种消化液对脂肪有消化作用的消化液是 (写具体名 称)。 (3)生病时服用的药往往用淀粉制成胶囊将药物包裹，主要原因是避免药物对图1中 【1造成刺激，图2中曲线所代表的物质是从这个部位开始被消化的。 (4)某同学由于偏食出现坏血病症状，主要原因是摄入图3中层食物较少所引起的。 西安市曲江第二中学2022一2023学年度第二学期3月随堂小练七年级（生物）第3页共4页 18.下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题： (1)图中气球代表的是 瓶底的橡皮膜