重点01 记叙文分事件概括（思维导图+答题方法+例题讲解+练习）-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练（广西专用）

记叙文内容概括——分事件概括 知识点讲解 记叙文阅读是语文学习中的重点部分，我们需要在读懂文章内容的基础上，分析行文思路，鉴赏优美词句，把握文章主旨，能有自己独特的解读……今天我们主要学习如何理清行文思路，概括相关内容。 第一步，我们要把文章读懂，阅读的过程中，请同学们边读边标注，圈点勾画出人物/景物、时间、地点、细节描写以及作者抒发感情和议论的句子，初步感知文章内容。 第二步，在初步感知文章内容的基础上进行综合分析。 1.审清题干要求。即正确理解题意，看清题干是要求概括全文内容，概括某（几）段内容，概括某个特定条件的故事，还是按一定要求（如先后顺序）概括几个故事或情节等。 2.确定答题区域。根据题干要求找到相应的文段，确定与故事或情节相关的人物、时间、地点，事情的起因、经过、结果等要素。 3.用逻辑清晰的语言组织答案。注意要联系上下文以及文章主题、人物感情等综合考虑。 答题小技巧： 1.如果原文中有总结性的句子或词语，可直接拿过来用；如果没有，则需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。 2.如果题目中已经给出一两个情节，需要概括其他的情节，可仿照已给情节的句式和结构来概括。 答题格式： 3．用序号123分开，让改卷一目了然。 备注：标注✮的题目考查的是“理清行文思路，概括分事件”这一考点。 例题分析 一、现代文阅读 （2023秋·海南省直辖县级单位·九年级统考期末）阅读下面文章，按要求完成下面小题。 守着花一样的芬芳 徐伟军 ①我在一个雨天走近它。墙角处，它红得清纯、干净而又安静。小小的，饱满的头颅昂扬在细细的草茎上，风一吹，沾着的雨水轻轻滑落，花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看，不是惊鸿一瞥，也不是富贵斗艳，它的好看是淡淡的，不求人看到，却如大地的篱笆、乡村的炊烟，默默地、自然地，却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。 ②这花儿，倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削，五十多岁的样子，声音倒很洪亮，常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天，我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔，她说六毛钱一斤，我说你收去吧。我的本意是你拿走好了，她却很细心地把纸箱都拆了折叠好，找来一条尼龙绳四角缚住，杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟着吊起来，伸着头去看像是很遥远的“秤花”，等整个身子稳住了，似乎看到她为了平衡屏了一会儿气，本来不大的眼睛眯得更细了。很快，她响亮地说出“七块八”，紧接着，她又说：“给你八块钱吧！”我忖度了一下，估计钱是一定要给我的，我便说那就七元吧！她迅疾地补了一句：“都已经是七块八了。”似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思，又一边说“你人真好”，一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那，突然有一种异样的滋味从心头生起，是温暖，是感动，是敬意，抑或是生活的朴质？手掌上，棱角坚挺的五元纸币和三个锃亮的硬币静躺着，此时传递着我的手温，我显得笨拙极了，不知道该安放何处？ ③我迟疑的片刻，她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了，隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种，也不知是什么时候，她们就聊上了，很熟络的样子。有时，我在书房里，就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音，一个是吴越老媪，一个是河南妇人，语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句，感觉那么温馨，那么投缘。她们究竟聊了啥，我没听清，但我听得出，每一次与我妈聊，她都很爽朗开心。在别处的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三轮车上自己的吆喝声，她大多数时间是寂寞的，只是一个人穿行在城市的小区，在别家的灯火中想念着自己的家人，想念着幸福团聚的日子。所以，女人见我妈的身影没有在菜园里晃动，她就惦记起我妈来了。她说我妈身子骨儿真健，很善良，人好。在她眼里，我妈是她恩人似的，她说这话时，满心的喜悦写在脸上，仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染，转眼又瞥见那朵墙角的无名花，灿灿然，润湿，光洁，红晕在娇小的花瓣上荡漾着，那么透亮。 ④夜色渐渐笼罩过来，女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车，她习惯地环顾一下“营地”，俯下身，拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下，一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。 ⑤我想，我们每个人都会有梦，大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不招人注意，但坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生动摇曳之美。 （选自《人民日报》） ✮1．本文主要叙述了“她”的哪几件事？ 专题练习 （2023·全国·九年级专题练习）阅读《皱纹里绽出的花》一文，完成下面小题。 皱纹里绽出的花 宁新路 ①在孩子的心中，母亲