内容正文:
5 第八章 8.6空间直线、平面的垂直关系 典型例题讲解
目录
一、基本概念回归
二重点例题(高频考点)
高频考点一:直线与平面垂直
高频考点二:平面与平面垂直
高频考点三:垂直综合问题
高频考点四:平行与垂直综合
高频考点五:空间角的求法
角度1:异面直线所成角
角度2:直线与平面所成角
角度3:二面角
高频考点六:空间距离的求法
一、基本概念回归
1、线面,面面垂直的判定和性质定理
线面垂直
文字语言
图形语言
符号语言
判定定理
一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
性质定理
垂直于同一个平面的两条直线平行
面面垂直
文字语言
图形语言
符号语言
判定定理
一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
性质定理
两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直
2、异面直线:不同在任何一个平面内的两条直线
(1)图形语言:
(2)符号语言:
(3)异面直线所成的角:
①范围:;
②作异面直线所成的角:平移法.
如右图,在空间任取一点,过作,则所成的角为异面直线所成的角。特别地,找异面直线所成的角时,经常把一条异面直线平移到另一条异面直线的特殊点(如线段中点,端点等)上,形成异面直线所成的角.
3、直线与平面所成的角(简称线面角):
①若直线与平面斜交,则斜线与该斜线在平面内射影所成的角叫做线面角。
如图 于,则是在平面内的射影, 则就是直线与平面所成的角。
②范围:
③若,则直线与平面所成的角为;
④若,则直线与平面所成的角为。
4、二面角:
①定义:【如图】
②范围:
③作二面角的平面角的方法:
定义法;三垂线法(常用);垂面法.
二重点例题(高频考点)
高频考点一:直线与平面垂直
1.(2023秋·重庆北碚·高二西南大学附中校考阶段练习)如图四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是菱形,∠BCD=60°,PA⊥面ABCD,E 是AB的中点,F是PC的中点.
(1)求证:DE⊥平面PAB
(2)求证:平面.
2.(2023·全国·高三专题练习)如图,和都垂直于平面,且,,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
3.(2023·上海·高二专题练习)四边形ABCD是圆柱OO1的轴截面,E为底面圆周上的一点,,,.
(1)求证:平面;
(2)求圆柱的表面积.
4.(2023秋·四川遂宁·高二统考期末)如图,在四棱锥中,底面,且底面为正方形,,分别是的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面平面.
5.(2023·辽宁沈阳·高二学业考试)已知在四棱锥中,底面,且底面是正方形,F、G分别为和的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:.
6.(2022秋·安徽合肥·高二校考学业考试)如图,四棱锥中,平面,,点在线段上,.
(1)求证:平面;
(2)若为的中点,试在上确定一点,使得平面平面,并说明理由.
7.(2022春·河南洛阳·高一校考阶段练习)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,分别是、的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面;
(3)若平面,求四棱锥的体积.
8.(2022秋·青海海东·高二校考期中)如图,四棱柱中,底面ABCD是菱形,,平面ABCD,E为中点,.
(1)求证:平面;
(2)求点C到平面的距离;
(3)在上是否存在点M,满足平面?若存在,求出AM长,若不存在,说明理由.
9.(2022·上海·高二专题练习)如图,在正方体中,是棱的中点.
(1)试判断直线与平面的位置关系,并说明理由;
(2)求证:直线平面.
10.(2022秋·上海嘉定·高二上海市嘉定区第一中学校考期中)如图,在棱长为1的正方体中,E是棱上的一个动点.
(1)判断三棱锥的体积是否为定值,若是求出其体积,若不是说明理由;
(2)是否存在点E,使得平面,若存在请找出点E的位置,若不存在,说明理由;
高频考点二:平面与平面垂直
1.(2023春·青海西宁·高三统考开学考试)如图,在三棱柱中,为边长为的正三角形,为的中点,,且,平面平面.
(1)证明:;
(2)求三棱锥的体积.
2.(2023秋·广东汕尾·高二统考期末)如图,在正方体中,分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
3.(2023·河南郑州·统考一模)如图,在四棱锥中,底面ABCD,⊥,,,,点E为棱PC的中点.
(1)证明:平面⊥平面PCD;
(2)求四棱锥的体积;
4.(2023春·河南开封·高三统考开学考试)如图,在四棱锥中,底面ABCD,,,,,.
(1)证明:平面PCD⊥平面PBC;
(2)若,求三棱锥的体积.
5.(2023春·陕西安康·高二统考开学考试)如图,是圆柱的一条母线,是底面的一条直径,是圆上一点,且,