1.3 人口容量-【新课标教学】2022-2023学年高一地理下学期同步精品课件（人教版2019必修第二册）

第一章人口 第三节人口容量 XK代风 》》人口容量 课标要求 结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 学习目标 1.了解区域资源环境承载力的概念和衡量指标。 2.理解影响区域资源环境承载力的因素，学会分析某一地区资源环境承载 力的大小 3.掌握人口合理容量的概念，理解保持人口合理容量的意义和措施。 》 新课导入 照片中的婴儿是“地球村”的第70亿居民，于2011年10月31日凌晨诞 生。联合国将这一天定位“世界70亿人口日”。随着“第70亿宝宝”的降生， 地球正式进入了“后70亿人口”时代。一个问题再次月发世人的关注和讨论： 1.我们的地球家园到底可以承载多少 人口？ 2.对这个问题，一直以来有着众多的 猜测和估算，你对此有什么看法？ ■图1.21世界“第70亿宝宝” 01 区域资源环境承载力 目录 02 人口合理容量 03 随堂练习 01 区域资源环境承载力 》》 区域资源环境承载力 人类的生存与发展需要消耗环境资源，而任何一个区域的自然资源与环 境的承载能力总是有限的。 》》 区域资源环境承载力 区域资源环境承载力 饥荒 资源枯竭 资源环境承载力 口激增 资源环境承载为 数口 色新的资源环境承载力 人口控制 时间 时间 假设情境a 假设情境b 在人口数量达到资源承载力 人口增长超过资源承载力，最终 之前，可以努力控制人口，最终人口 由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人 在资源环境承载力范围内保持稳定。 口大量减少，新的资源环境承载力重新建立。 》 区域资源环境承载力 区域资源环境承载力： 是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提 下，区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 资源环境承载力 将人口数量稳定在环境承载力范围内 人口控制 时间 探究活动：读图思考，资源环境承载力是固定不变的吗？ 人口数量超过区域环境承载力将会出现什么后果？ 》 区域资源环境承载力 污 资源环境承载力 口激增 人口暴跌 资源环境承载力 人口控制 新的资源环境承载力 时间 假设情景a 在人口数量达到资源环境承载力之前，可以 努力控制人口，最终人口在资源环境承载力范固 时间 内保持稳定。 假设情景b 人口增长超过资源环境承载力，最终由于饥 ■图1.22 人口增长和资源环境承载力 荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少， 新的资源环境承载力重新建立。 人口数量一旦超过这个限度，生态环境就会遭受破坏而失去 平衡，并最终丧失原有的承载力。 》 区域资源环境承载力 环境人口容量 只确定桶底面积的木桶，木桶能 容纳多少水，主要取决于木桶的桶板的长 度。如果各桶板的长度不相等。那么，木 桶纳水量的多少取决于什么？ 矿 生 地 如果把环境人口容量看成是一个木 水 资 桶，那么某种资源的环境承载力就是一块 木板。假如各块桶板代表不同的资源种类， 源 那么“木桶效应”揭示了什么道理？ 某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自 然资源的数量。